(贵州铜仁卷)】20世纪以来,世界发生了两次世界大战。两次世界大战深刻影响着人类社会发展的进程,改变了历史发展的面貌,形成了新的世界格局。
请回答下列问题
(1)第一次世界大战的导火线是什么?
(2)第一次世界大战交战双方是哪两大军事集团?
(3)第二次世界大战的转折点是什么?第二次世界大战达到真正世界规模的事件是什么?
(4)中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,促使日本无条件投降的因素有哪些?今年是抗日战争胜利多少周年?
(5)二战后形成的“新的世界格局”是指什么?这一格局结束的标志是什么?
20世纪前半期爆发的两次世界大战给人类造成巨大的危害和创伤,进入21世纪,世界和平仍然只是个“看上去很美”的愿望。和平的一小步,总是那样来之不易。根据下列材料回答相关问题。
【过去战争之殇】
项目 |
历时 |
参战国家 |
战争范围 |
卷入人口 |
参战人员 |
伤亡人员 |
经济损失 |
一战 |
4年多 |
30多个 |
400万km2 |
15亿 |
0.7亿 |
0.3亿 |
3400亿美元 |
二战 |
6年多 |
60多个 |
220万km2 |
20亿 |
1.1亿 |
1.9亿 |
4万亿美元 |
(1)从上表中,可以看出两次世界大战有哪些共同特点?两次世界大战结束后世界格局分别发生了什么重大变化?
2013年12月26日,日本首相安倍晋三参拜靖国神社,并多次公开否认侵略历史,声称参拜靖国神社“理所应当”。其言行受到了中、韩等亚洲国家强烈的抨击和严厉的谴责。
(2)历史不容篡改。请指出日本发动全面侵华战争的事件。后来日本又制造什么事件使二战达到最大规模?(2分)
【现代战争之因】
2011年3月19日,美军实施“奥德赛黎明”行动,对利比亚实施空中打击。原本是利比亚国内不同部落和不同派别之间的争斗而引发的国内战争,后来由于西方国家的介入发展为西方国家与中东北非的国际战争。
(3)“奥德赛黎明”行动表明 威胁当今世界和平的关键因素是什么?根据所学,列举20世 纪90年代末在这一因素主导下发生的地区战争。
【未来战争之思】
(4)当前,国际局势纷繁复杂。美国在金融危机的泥潭中再遭“停摆”打击,欧洲债务危机愈演愈烈;乌克兰危机使美欧与俄罗斯的政治博弈进一步升级;中日钓鱼岛之争和南海问题日益突显。我们是走在摆脱危机的路上还是正接近另一场巨大危机的边缘?请说说你的观点及理由。
曾经,世界是“欧洲”的。一度,世界是“美国”的。又有人说,将来的世界是“新兴国家”的。阅读下列材料,回答问题。
材料一:欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,……,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处,……,欧洲从亚洲的悲伤往上 爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。
材料二:若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。
材料三:人类从旧石器时代到1500年,世界人均GDP达到了90国际元,花了99.4%的时间。然后到1750年,世界人均GDP达到180国际元,花了0.59%的时间。从1750年开始到2000年,世界人均GDP增加了37倍,达到6600国际元,只花了0.01%的时间。换句话说,人类97%的财富,是在过去的250年——也就是在0.01%的时间里创造的。
材料四:近代以来发生过三次结构性的权力转变,第一次是15世纪欧洲的崛起;第二次是19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;目前正在经历的则是第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。
(1)指出材料一中欧洲通过哪些途径“从亚洲的悲伤往上爬”?
(2)材料二中分别在英国和法国首开先河的历史事件各是指什么?并各举 出一个代表人物。
(3)结合所学知识,分析材料三中人类“在0.01%的时间里”创造了“97%的财富”的主要原因。
(4)概括材料四中美国在20世纪大半时间主导世界的主要原因。
(5)指出材料四中“群雄竞起”的含义。
和谐的民族关系促进社会的繁荣发展。某校九年级历史兴趣小组的同学正在进行“我国古代民族关系”的主题探究活动,请你参与他们的活动,与他们共同去探究。
步骤一史实举例
(1)完成表格(每空1分,计3分)
朝代 |
妥善处理民族关系的典型事例 |
西汉 |
A 两次出使西域。 |
唐朝 |
唐太宗把 B 嫁给松赞干布 |
C |
设驻藏大臣与达赖和班禅共管西藏 |
步骤二阅读探究
材料一:昆明“3·01”事件事发现场证据表明,这是一起由新疆分裂势力一手策划
组织的严重暴力恐怖事件。 ——新华社
材料二:蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,……许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维尔、蒙、汉等民族逐步融合。——《中国通史》
(2)请你用史实说明新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
(3)材料二所反映的民族大融合的盛况出现于哪个朝代?这一时期形成了一个什么新的民族?
步骤三学史感悟
(4)民族团结是中国历史发展的主流,你认为应如何发展新时代的民族关系?
2013年适逢党的十八届三中全会召开,为此,某校开展以宣传新中国建设成果为主题的图片展,请你参与,根据下列图片完成展出要求。
(一)人物篇:他们(指下面图中三位历史人物)是20世纪60年代感动中国的英雄楷模.
图一图二图三
(1)请你分别写出三幅图中人物并作简评。
(2)他们身上体现了什么样的精神?
(二)成就篇:实现工业化是全国人民追求的目标。为此,党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济,取得了丰硕的成果。
图四 鞍山大型轧钢厂图五 大庆油田油井试喷成功图六 南京长江大桥建成通车
(3)请分别写出上面三幅图片中成果的历史时期。
(4)我国在探索社会主义建设的道路上出现过哪些失误?列举其中两例。
(三)感悟篇:
(5)建国头二十年我国经济建设取得众多成就,许多工业从无到有,请你总结出取得经济建设成就原因(两条即可)。
阅读下列材料,回答问题:
材料一:在这个激动人心的时刻,在首都北京30万人聚集的天安门广场,毛泽东向全世界庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”接着,毛泽东主席按动电钮,五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起……广场上响起暴风雨般的欢呼声。
材料二:(如右图)
(1)以上材料反映的是什么历史事件?发生在什么时候?
(2)大会上奏起的国歌名称是什么?由谁作曲?
(3)以后每年的这一天就成为我国的什么节日?
(4)这一事件有何历史意义?从此,我国进入什么时期?