某同学在做探究“晶体熔化”的实验.
(1)他用温度计测量晶体在加热过程中的温度,主要步骤有:
A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁 |
B.了解晶体熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计 |
C.读取温度,读数时,温度计玻璃泡仍和海波接触 |
D.观察温度计的量程和分度值 |
上述步骤合理的顺序是 .(只填写序号)
该同学测得的数据如表所示
时间 |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
温度(℃) |
38 |
43 |
48 |
48 |
48 |
53 |
58 |
(2)此晶体的熔点为 ℃,熔化过程用的时间为 min.
(3)在第6min时,它处于 状态,第11min时它处于 状态.
一场大雪后,博远同学发现人们在雪地上留下的脚印有深有浅,对此产生疑问:压力的作用效果与哪些因素有关呢?他做出如下猜想:
猜想一:可能与压力大小有关:
猜想二:可能与受力面积的大小有关。
为了验证自己的猜想,博远用两个相同的平底矿泉水瓶和刻度尺,在比较松软的雪地上进行系列操作,将实验情况记录在下表中。
实验序号 |
水瓶放置方式 |
装水情况 |
雪中压痕深度/cm |
1 |
正放 |
满瓶水 |
1.5 |
2 |
倒放 |
满瓶水 |
2.5 |
3 |
正放 |
半瓶水 |
0.5 |
(1)为了验证猜想一,应选择 (填实验序号)两次实验进行分析,可得出结论: 一定, 越大,压力的作用效果越明显。
(2)选择2、3两次实验来验证猜想二是否正确,合理吗?答: ,理由是 。
(3)若两个猜想都正确,铁轨要铺在枕木上的道理,可以用猜想 (填“一”或“二”) 的结论来解释。
在测量石块密度的实验中:
(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度线处,若天平的横梁静止时,指针位置如图甲示,则应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,使横梁在水平位置平衡。
(2)将石块放在左盘中,在右盘中加减砝码,并移动游码使横梁重新平衡。盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示,则石块质量为 g。
(3)用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中,量筒中前、后两次液面的位置如图丙所示,石块的体积是 cm3。
(4)石块的密度为 kg/m3。
(5)小铮进行了下列操作也测出了石块的密度:
①用天平测出石块的质量m1;
②在烧杯中装适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m2;
③将石块浸没在水中,在烧杯的水面处做一个标记;
④取出石块, ,用天平测出此时烧杯和水的总质量m3。
则石块密度的表达式为ρ石= (水的密度为ρ水)
在探究“平面镜成像特点”的实验中,小强同学利用如图甲的器材进行了以下操作:
(1)将一张白纸放在水平桌面上,将玻璃板与纸面 放置。
(2)沿玻璃板在白纸上画一条直线,代表玻璃板的位置。
(3)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,利用 (填“点燃”或“没点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面寻找并记下蜡烛A的像的位置,蜡烛B应与蜡烛A大小相同,目的是为了比较 。
(4)移动点燃的蜡烛A,再做两次实验,在白纸上记录像与物对应点的位置如图乙所示。将白纸沿放置玻璃板的直线折叠,发现点A1和B1,A2和B2,A3和B3基本重合,由此可以得出的结论是 (填字母)
A.平面镜成虚像
B.像和物体到平面镜的距离相等
C.平面镜所成像的大小与物体的大小相等
(5)实验中,小强正在观察蜡烛A的像,雨石同学用物理书挡在玻璃板的后面,那么小强 (填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。
(6)为了探究“平面镜成的像是实像还是虚像”,小强同学移去后面的蜡烛B,并在B原来位置上放一个光屏,透过玻璃板观察光屏上是否有蜡烛A的像。小强同学的做法
是 (填“正确”或“错误”)的。
如图甲探究“水沸腾时的温度变化特点”的实验装置。
(1)安装器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)水沸腾时温度计的示数如图甲所示,温度是 ℃;根据记录的数据,绘制水的温度﹣时间图象如图乙所示,由此可知水沸腾时温度 (填“升高”、“降低”或“不变”),这与 (填“晶体”或“非晶体”)熔化时的温度特点相同。
(3)撤去酒精灯后,发现水停止沸腾,说明水沸腾过程中需要 。
(4)如果用硬纸片将烧杯盖得十分紧密,且纸片上无排气孔,则水的沸点会 (填“升高”、“降低”或“不变”)。
在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)小明按甲电路图连接对应的电路如图乙所示。闭合开关前,小明发现他连接的电路有错误,只要改接一根导线就可以。请在这根接错的导线上打“×”,在图乙中用笔画线代替导线画出正确的连接。
(2)错误改正后,闭合开关调节滑片P至某一位置时,电压表示数2V;为测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 (填“左”或“右”)移动,使电压表示数为 V,此时电流表示数如图丙为 A,则小灯泡的额定功率为 W。
(3)实验完成后,小明又想利用电源(电压未知)、阻值为R0的定值电阻、电压表一个、开关三个、导线若干,测出未知定值电阻R1的阻值。小明经过思考,设计出实验电路图(如图丁所示),实验步骤如下:(请将空白处补全)
①闭合开关S,S1和S2,读出电压表示数为U1;
② ,读出电压表示数为U2;
③未知定值电阻表达式R1= 。