如图是人体部分生理活动的示意图，图中a～h表示生理过程或物质．请根据图回答以下问题：
（1）血液里数量最多的血细胞是 ，这种细胞的主要功能是 ，推动血液循环的动力器官是 ．
（2）蛋白质最初消化的部位是 ，其最终消化后进入血液的物质名称是 ．
（3）在a、b过程中进入血液的物质名称是 ．
（4）经过e、f的气体交换后，图中循环系统中的血液变为 （填“动脉”或“静脉”）血．
（5）血液流经肾脏时，其中的某些物质经过肾小球的 后在肾小囊内形成 ，然后通过肾小管的 后形成尿液．
以淀粉为主的食物代谢过程如图所示，图中标号①～④代表人体器官，箭头代表有关物质的去向。回答下列问题：
（1）淀粉在①内被初步消化成＿＿＿＿＿，最终在小肠内被＿＿＿＿＿（填两种消化液）中的消化酶分解为葡萄糖。
（2）小肠内壁特有的＿＿＿＿＿，增大了小肠的吸收面积。葡萄糖被小肠吸收后进入血液，最先到达心脏的＿＿＿＿＿，然后随血液进行循环。
（3）血液中的葡萄糖最终被运往人体各组织细胞，通过呼吸作用为组织细胞的生命活动提供＿＿＿＿＿，其中呼吸作用需要的氧气来自＿＿＿＿＿（填标号）。
（4）部分葡萄糖进入原尿后，被肾小管＿＿＿＿＿到血液中。多余的水分和无机盐除了以尿液的形式排出外，也能通过＿＿＿＿＿以汗液的形式排出。
人类对生命世界的认知是在科学探究和实践中不断地修正和深化的。在疫苗研发过程中有一个经典案例，1881年，著名的微生物学家巴斯德，为了探究注射脱毒炭疽杆菌能否增强绵羊预防炭疽的免疫能力，做了以下实验：
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组别 |
对象 |
第一次处理 |
10天后第二次处理 |
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方法 |
结果 |
方法 |
结果 |
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甲组 |
每组25只健康绵羊 |
注射脱毒炭疽杆菌 |
没有患炭疽 |
注射强毒炭疽杆菌 |
没有患炭疽 |
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乙组 |
不注射脱毒炭疽杆菌 |
没有患炭疽 |
注射强毒炭疽杆菌 |
患炭疽全部死亡 |
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（1）本实验的变量是＿＿＿＿＿，设置乙组实验的目的是起＿＿＿＿＿作用。两组参与实验的绵羊，在生理状况、年龄、性别等方面均保持一致，这是为了控制＿＿＿＿＿。
（2）本实验中的脱毒炭疽杆菌相当于计划免疫中的＿＿＿＿＿，它会刺激淋巴细胞产生抵抗炭疽杆菌的＿＿＿＿＿。
（3）本实验巴斯德得出的结论为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
桦尺蛾在遗传和进化中有着重要的价值。18世纪，英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蛾，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上，体色大都是浅色，只有少数是深色的。工业革命后，大量的煤烟灰严重污染了城市和近郊，树干上的地衣不断死亡，树干也被染成了黑色，深色的桦尺蛾变成了常见类型，浅色的却成了极少数。请回答下列问题。
（1）桦尺蛾的身体分部，足和触角均＿＿＿＿＿，使它们的运动更加灵活，活动范围更加广泛。
（2）在工业污染区，深色的桦尺蛾能较好地躲避鸟的捕食，那么桦尺蛾体色变深属于 ＿＿＿＿＿（有利/不利）变异。根据达尔文的观点，浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾数量的变化是＿＿＿＿＿的结果。
（3）在遗传学上，桦尺蛾体色的浅色与深色是一对＿＿＿＿＿，它们是由显性基因（ ）和隐性基因（ ）共同控制的。如图杂交实验中，子代浅色个体的基因组成为＿＿＿＿＿。子代深色个体中，基因组成与亲代相同的概率为＿＿＿＿＿。
2022年北京冬奥会、冬残奥会的闭环泡泡获国际盛赞，体育健儿敢于拼搏的精神振奋人心。如图是人体的消化、呼吸、循环、泌尿等新陈代谢活动示意图，A、B、C、D代表生理过程，请据图回答。
（1）冰雪健儿们在国家速滑馆“冰丝带”内闪电般地滑行，在跳台滑雪中心“雪如意”上挑战高难度动作，协调运动和维持身体平衡的结构是＿＿＿＿＿。运动时新陈代谢加快，发生在A过程的气体交换，①代表的气体为＿＿＿＿＿。B过程发生的主要场所是＿＿＿＿＿。D过程，肾单位将流经的血液净化，同时产生尿液，表示重吸收作用的是＿＿＿＿＿（②/③）。
（2）人体各系统相互协调配合，为组织细胞提供物质和能量，排出代谢废物，维持生命活动的稳定。组织细胞代谢产生的废物，通过血液循环，最后由图中的＿＿＿＿＿系统排出体外。
（3）小肠绒毛中、肺泡外、组织细胞处和肾单位等都有丰富的毛细血管，毛细血管适于物质通过或物质交换的结构特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（请写出2条）。
“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的收支平衡，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。如图是某项目式学习小组绘制的生态系统碳循环示意图，虚线圈内为某一食物网。请据图分析作答。
（1）若图中各相邻营养级之间能量传递效率为 ，鹰获取能量最少的一条食物链为 ＿＿＿＿＿，该食物网中鹰与蛇的关系为＿＿＿＿＿。
（2）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）图中，通过生理过程＿＿＿＿＿（填序号），绿色植物不断消耗大气中的二氧化碳，同时释放大量的氧气，有效维持了生物圈的＿＿＿＿＿。
（4）请结合本题的碳循环示意图，为我国实现碳中和目标提出可行性建议或做法。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
