【山东省烟台市2015年中考物理试题】在初中物理的学习中,我们曾用斜面做过多次探究实验,如图甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”;如图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”;如图丙是“测定斜面的机械效率”.
(1)在甲、乙实验探究中,都有让小车从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤,这样操作的目的是什么?
(2)在甲、乙实验探究中“阻力对物体运动的影响”和“小车动能的大小”分别是由什么来显示的?
(3)下表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据,请你完成表中①②处的数据,分析表中数据,写出实验结论.
斜面倾斜程度 |
木块所受重力G/N |
斜面高度h/m |
沿面拉力F/N |
斜面长L/m |
有用功W有/J |
总功W总/J |
机械效率η |
较缓 |
5 |
0.2 |
2.1 |
1 |
1 |
2.1 |
48% |
较陡 |
5 |
0.5 |
3.6 |
1 |
2.5 |
① |
69% |
最陡 |
5 |
0.7 |
4.3 |
1 |
3.5 |
4.3 |
② |
在探究杠杆的平衡条件的实验中,
(1)如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应该向 移动右端的螺母(选填“左”或“右”)。
(2)实验时只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂3个钩码时,如图乙所示,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)
① ;
② 。
(3)通过对实验数据进行分析处理,可得出结论:杠杆平衡条件是 。
探究平面成像的特点的实验需要的器材;两支相同的蜡烛、一块 、支架、一张纸、一个光屏、 及火柴。实验情况如图所示,放在“烛焰”上的手指 被烧痛(选填“会”或“不会”)。
如图1所示,所测物体的长度是 cm.如图2所示,停表显示的时间是 s。
如图所示,在"探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系"实验中,某小组选用两节新干电池为电源,规格为"20Ω 1A"的滑动变阻器等器材进行实验:
(1)请根据图甲的实物图将图乙的电路图补充完整;
(2)连接电路时开关应该 。闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数但没超出量程,则产生故障的原因可能是导体电阻 (选填"断路"或"短路");
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,若电流表的示数如图丙所示,其读数为 A;
(4)改变滑动变阻器滑片的位置,测得多组对应的电压、电流值,如下表所示,由测得数据可知,当电阻一定时,导体中的电流与电压成正比,导体电阻为 Ω(结果保留一位小数):
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
电压U/V |
0.6 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.4 |
2.8 |
电流I/A |
0.12 |
0.20 |
0.32 |
0.38 |
0.48 |
0.56 |
(5)进行实验时,该小组发现:调节滑动变阻器无法使电压表示数为0.5V,为了解决这个问题,可采取的方法是 (写出一种即可)
小明想知道某均质圆柱体的密度,于是他用天平和量筒等器材做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填"左"或"右")调;
(2)用天平测量圆柱体的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则圆柱体的质量为 g;
(3)如图乙、丙和丁所示,用量筒并采用"压入法"(用一根细而长的铁丝将物体压入水中)测圆柱体的体积,则圆柱体体积V为 cm 3;
(4)根据测量结果可知圆柱体的密度ρ为 kg/m 3;
(5)细心的小明观察发现把圆柱体放在另一种已知密度为ρ 0的液体中也能漂浮在液面上,则圆柱体露出液面的体积的表达式为:V 露= (请用ρ 0、ρ、V等符号表示)