“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了
A.魏晋以来权贵子弟把持高官 | B.隋朝时开始分科考试选拔官员 |
C.唐朝时将诗赋作为科举考试内容 | D.明朝时采取八股取士的弊端 |
图示法是我们学习历史的一种方法。下列民族政权并立示意图按时间先后顺序排列正确的是
A.①②③④ | B.④③②① | C.④②③① | D.②③①④ |
十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中关于教育的改革作出“大力促进教育公平,逐步缩小区域、城乡、校际差距”的决定。在春秋时期,孔子在“促进教育公平”方面有什么实践
A.提出“为政以德” | B.要求学生要有老老实实的学习态度 |
C.创办私学,广收门徒 | D.提出“仁”的学说 |
国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”课题组推出了“中国文化符号调查报告”的阶段性成果,在270项候选中国文化符号中,汉字(汉语)排名第一。与汉字一脉相承的最早的文字是
A.甲骨文 | B.金文 | C.小篆 | D.隶书 |
某校文化节内容丰富多彩,文学社筹展“经典文学名著欣赏”,适合选用的作品有
①《哈姆雷特》 ②《复活》 ③《美国的悲剧》 ④《英雄交响曲》
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |