运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该变化的主要原因是（ ）
| A．资本主义制度的确立 | B．殖民扩张 |
| C．第一次工业革命 | D．第二次工业革命 |
有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后的政治体制是（ ）
| A．民主共和制 | B．君主专制 | C．君主立宪制 | D．总统制 |
如图，图3映的是英国资产阶级革命中“把国王送上断头台”的场景，这位国王是（）
| A．路易十六 | B．查理一世 |
| C．查理二世 | D．康华利 |
哥伦布在首次航行日记中写道：“当地人急忙都跑到岸边……有人给我们送水，有人给我们送来食物。”这里的“当地”是指（）
| A．印度 | B．巴哈群岛 | C．好望角 | D．菲律宾 |
小张同学在以“15世纪以后的欧洲发展历程”为主题的探究活动中，他利用查阅的资料“西班牙殖民者用枪炮、猎犬围剿印第安人，掠夺财物”作为论据得出以下结论，其中最符合主题的是（）
| A．当地人民的强烈反抗，不利于欧洲资本主义的发展 |
| B．直接导致了美国独立战争的爆发 |
| C．积累了原始资本，促进了欧洲资本主义的发展 |
| D．直接导致了欧洲工人运动的发生 |
有人说，16世纪的西欧是“发现了世界，发现了人的时代。”这里所说的“发现了世界和发现了人”是指（）
| A．新航路开辟和文艺复兴运动 | B．新航路开辟和殖民掠夺 |
| C．宗教改革运动和文艺复兴运动 | D．宗教改革运动和资产阶级革命 |