游客
题文

在山东曲阜的游玩中,导游对一处名为“杏亭”的景点旁讲解道“春秋年间,某某在这里大办教育,讲学授课,培养了大批人才。”游客立刻想到此人的教育方法是(  )

A.“水则载舟,水亦覆舟” B.“为政以德,节用爱人”
C.“民贵君轻,社稷次之” D.“有教无类,因材施教”
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 春秋战国时期各国的改革
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经济全球化在20世纪90年代成为世界经济发展的主要趋势之一,为经济全球化疏通商品、劳动力和资本疏通渠道的是

A.“冷战”结束后世界形势总体稳定 B.市场经济制度的广泛建立
C.各国都大力发展经济,增强综合国力 D.世界进入新经济时代

欧共体由以下哪些机构合并而成
①欧洲煤钢共同体②欧洲关税同盟③欧洲原子能共同体④欧洲经济共同体

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

“各个行星围绕太阳转,各国货币围绕美元转。”与此相关的历史现象是

A.世界复兴开发银行的建立 B.国际货币基金组织建立
C.布雷顿森林体系建立 D.关贸总协定建立

赫鲁晓夫的经济改革,有一半是失败的,但也说明另一半是成功的。上述观点表明赫鲁晓夫的改革

A.在一定程度上冲破了传统观念的束缚 B.抛弃了以计划经济为主导的模式
C.大力发展社会主义市场经济 D.改革的重点是农业

关于战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式的共同点的说法,正确的是

A.都曾产生过积极作用 B.都与当时的生产力发展水平相适应
C.都是向社会主义过渡的正确途径 D.都是高度集中的计划经济模式

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