【实践探究】2015年暑假期间，某中学全体同学开展了以“承担责任，让社会投给我赞成票”为主题的系列活动，现请你参加进来，完成下列任务：
【服务社区】
第一小组参加了自己所在社区的服务和部分管理工作：
（1）说说你在社区从事了哪些工作？并谈谈参加这些工作的体会。
【热心公益】
第二小组搜集到如下信息：
2015年8月25日上午，一群小志愿者抱着募捐箱送到潍坊市红十字会，募捐箱里的钱是他们用了一周时间募集得来的，将全部用于支援今年遭受旱灾的灾区。
（2）你参加过哪些志愿者服务？试举两例。
（3）请你谈谈参加志愿者活动有什么重要意义？
【践行雷锋精神】
第三小组搜集到如下信息：
2015年3月5日是第52个学雷锋活动日，济南市数百名志愿者走上街头，协助交警和协勤员维持交通秩序，以自己的实际行动践行雷锋精神。
（4）假如你是一名上述维持秩序的学生，你打算向市民讲解哪些知识？
【做一位负责任的公民】
各小组同学积极参与了上述问题讨论，并就如何做一位负责任的公民，赢得社会对自己的赞成票达成了一致建议。
（5）请你写出该建议的内容。
（1）请看图：“监控”（2）请看图：“我们的权利”
（1）请看图：“天汉神将”
射天狼酒泉凯旋归
请回答：①在上述情境中，“天汉神将”享有哪方面的权利?
②在上述情境中，“天汉神将”履行的义务是什么?
（2）请看图：“黑白之间”
哪里跑大鱼吃小鱼雷霆力
请回答：①上图揭示中国哪个领域的什么罪恶行为?
②从权利义务的角度说明受到打击的原因?
【请你思考】：
有位美国作家说过：“人生不幸之事犹如一把刀，既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟是抓住刀刃呢？还是握住了刀柄。”
（1）这句话体现了我们所学的什么道理？
（2）生活中每个人都难免会遇到不幸之事，我们应该怎样握住“刀柄”，让不幸之事为我所用呢？
【学会尊重】：
著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”
（1）萧伯纳的教训是什么呢？
（2）在日常生活中，我们应该怎样尊重他人？
当“最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童，母爱背后的大爱感染着我们；当“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命，生命的意义让我们再次沉思；当“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦，道德的良知向我们呐喊:这个时代需要弘扬“雷锋精神”！ 50年后的今天，我们顺应时代潮流，再次掀起了学习雷锋的热潮······
【理论探讨】
（1）弘扬雷锋精神属于我国方面建设。
（2）为什么今天弘扬雷锋精神是顺应了时代潮流？
【行为实践】
（3）请结合自己的日常生活实际，谈谈你如何发扬雷锋精神。