实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现________________，并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为__________，经检验，负极产生的气体是________________（填化学式），正极产生的气体是_________（填化学式）。
（2）通过上述实验得出水的组成：①________________；②__________________。
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，可用来区分硬水和软水，日常生活中常用的方法来降低水的硬度。
（3）自制净水器中常加入活性炭，用于除去水中的异味和色素，该过程属于变化（填“物理”或“化学”）。
分析下列做法对实验产生的影响。（假定实验中其他操作均正确）
（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数____（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）。
（2）用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量 _____________ 。
“岩盐之都”河南叶县盛产食盐。食盐的主要成分NaCl由 （填“分子”、“原子”或“离子”）构成；除去食盐水中的泥沙等不溶性杂质的方法是。
空气成分中体积分数最大的物质是；地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素之间形成的化合物的化学式为。
(5分) 甲、乙、丙三种物质之间的转化关系如右图，已知甲是常见的气体单质，乙、丙都只含两种元素，且组成元素相同。 
回答下列问题：
①甲的名称是___，丙的化学式，甲的一种用途是。
②写出“丙→甲” 反应表达式_，从微观角度看，该反应中没有改变的微粒是__（填符号）。