如图表示某生态系统中生物之间的食物关系,图中字母A-G分别表示不同种类生物,据图回答问题
(1)该生态系统中有多少条食物链?______,请写出最长的一条 .
(2)若大量捕杀该生态系统中的B,E的数量将如何变化?______.
(3)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统,则该物质在哪种生物体内的浓度最高?______,请简要说明原因: .
资料分析:灰尘历险记
我是一粒灰尘,正当我在空气中旅行的时候,突然有一股强大的气流将我吸入了一个很深的洞里。四周黑洞洞的,洞的壁上有很多毛,洞中很热。突然,洞的壁收缩了一下,把我带到了一个更长的洞中,洞壁四周有许多不停向上摆动的毛,一股很黏的液体把我紧紧吸住,我的许多同伴和病毒等也被这些黏液粘在一起,被那些摆动的毛清扫,连同那些黏液一起向上滚动,随着一声巨响,我又看见了久违的光明。
(1)灰尘第一次所见到的洞是部位,且此洞中的毛是。
(2)洞中很热的原因是。
(3)短文中描述的“很黏的黏液”是由分泌的。
(4)根据文中叙述,说明灰尘进入的洞对空气有作用。
下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请你据图思考并回答下列问题:
(1)图中 曲线表示淀粉消化过程。
(2)脂肪、蛋白质和淀粉分别在消化道的、、开始被消化。
(3)图中的D中含有、、消化液。
亲爱的七年级同学们,这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历,如下图请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整:
(1)我是一位七年级的漂亮小女生,我身上有图中①是,它的功能为。
(2)图中妈妈的[ ]形成;在妈妈体内几天后,我主要住在,它的功能是。
(3)我在妈妈的体内住了大约周才离开妈妈,这个过程指的就是图中的[ ]。妈妈这时是最辛苦的,请同学们一定要好好爱妈妈。
(4)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的是我与外界进行气体交换的场所。
(5)现在我已进入了期,同时也出现了现象(填“遗精”或“月经”)。
2013年6月中旬,我国“神舟十号”载人宇宙飞船发射升空与天宫一号对接,三名宇航员将在天宫一号轨道舱内生活一段时间.宇航员在太空是如何生活的呢?请结合如图所示的人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型)分析回答有关问题:
(1)图中a代表的物质是 ,淀粉主要是在消化道的中被彻底分解成a.
(2)图中②表示的生理过程是,血液流经消化道后变成了营养丰富的血。
(3)A表示系统;在A系统中,为血液流动提供动力的器官是。
(4)物质a进入血液后,至少需要次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞。
(5)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内的中进行。
(6)血液流经肾脏时,主要通过的过滤作用和肾小管的作用。
今年初,我国部分城市连续出现雾霭天气,PM2.5指数偏高。PM2.5是指大气中直径小于或等于205微米的细颗粒物。这些细颗粒物能穿过鼻腔进入肺部,甚至渗进血液,危害人体健康。请问:
(1)PM2.5能够顺利通过,到达肺。
(2)PM2.5通过肺泡后首先到达人体心脏的,随后经过(选填“体”或“肺”)循环到达组织细胞,危害健康。
(3)远离雾霭,你可以做些什么?(请举一例)