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高尚的心
开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。
突然工人们停了下来,把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一颗高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。
工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说,工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。
“计划是不可以修改的。”工程师说。
“橡树也不可以砍。”工人们说。
工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。
几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲呈马蹄形。
用自己的话概括地说说这篇文章讲了一件什么事?
                                                                                       
                                                                                      
读一读文章中画“      ”的句子,工人和工程师都没有说话,你觉得他们各自在想些什么?
工程师:                                                                         
工人们:                                                                         
读一读文章的最后一段,想一想:“笔直的公路上,只有一个地方弯曲呈马蹄形”这句话告诉了我们
                                                                   
                                                                           
文章的题目是“高尚的心”,读了文章,你觉得文章中谁的心灵是高尚的?为什么?
                                                                                       
                                                                                      
                                                                                       

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 说明方法
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简要回答问题。
(1)张衡是什么时候的人?他是一个什么样的人?
(2)地动仪是做什么用的?它的发明有什么重要意义?

读《小鸟》这篇文章,说说自己的感受。
小鸟
谢辽沙过生日那天,舅舅送给他一张捕鸟的小网。谢辽沙很高兴,跑到妈妈跟前,把网摆弄给她看。妈妈说:“这种玩具不好,你干吗想去捕小鸟呢?
我想捉来关在笼子里喂,听它们唱歌。”谢辽沙说,“我会好好喂养它们的。”
第二天,谢辽沙把鸟网安放在菜园里,撒了一些粮食,等着鸟儿飞来。然而鸟儿不是瞎子,它们看见谢辽沙蹲在篱笆边就不飞到小网跟前去。后来,谢辽沙把网留在那儿,自己回家吃午饭去了。
吃过午饭,谢辽沙来到菜园里,发现小网罩住了一只鸟。他惊喜地奔过去,取出小鸟就朝家里跑。
“妈妈,妈妈!”他叫喊着,“快来看,我捕到了一只小鸟,你看,它是不是夜莺?”
“这是黄雀,不是夜莺。”妈妈说,“你不要折磨它,还是把它放了吧!”
“不,我会好好喂它,给它水喝。”谢辽沙不愿意。
他把黄雀关在笼子里。开始两天,还精心照看小鸟,又喂饭粒又给它水喝,还把鸟笼擦弄得干干净净。然而到第三天,就把什么都忘了,妈妈对他说:
“看你,把自己的小鸟都快给忘了,最好是放了它!”
谢辽沙这才跑去擦洗鸟笼,又忙着到井台去打水。妈妈见他忘记了关笼门,又喊他:“谢辽沙,快把笼子关上,不然小鸟会飞出来碰伤的!”
就在这时,黄雀找到了小小的笼门,从鸟笼里飞了出来,穿过房间朝玻璃窗扑去。由于没看清隔着玻璃,猛地撞了上去,跌落在窗台上。
谢辽沙忙跑过去,捧起小鸟放回笼子里。黄雀还活着,但已站不起来了,大张着嘴巴,出气也很困难。谢辽沙呆呆地望着它,一下子哭了起来。整整一天,他都没离开过鸟笼,一直照看着小鸟。晚上,很久都没能入睡,心里还想着它。
第二天早晨,谢辽沙走近鸟笼,发现黄雀已经断了气,从那以后,谢辽沙再也不捕捉小鸟了。
我的感受:

你认为加芝柏提是世界上最好的大象吗?说说你的理由。
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读课文,回答问题。
(1)蚂蚁是怎样救助同伴的? _____________________________________________________
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(2)你觉得人类应该向蚂蚁学习什么?
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(3)你从本文得到什么启发?
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读课文,补充句子。
(1)小海鸥又可爱又顽皮,它浑身 ___________一样,翼尖一抹 _________,小眼睛 ________的,神情___________。
(2友人和小海鸥的深厚情谊表现在
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(3)小海鸥的勇敢表现在
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