义和团运动时期，御史赵炳麟在一份奏折中写道：“今外夷怨毒人民已深，切骨刺心，一旦思逞，歼其公时，败其战兵，势得而气锐自道（光）、咸（丰）数十年来，未有如今朝之痛快者也。”这表明义和团运动
| A．迎合了多数民众的社会心理 |
| B．粉碎了列强瓜分中国的美梦 |
| C．较大推动了中国社会的进步 |
| D．继承了太平天国的反封建精神 |
胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了（）
| A．民主科学，自由平等 | B．民主共和，主权在民 |
| C．托古改制，变法维新 | D．开设议院，变法图存 |
由19世纪五六十年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论中，符合历史事实的是（）
①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关
②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人
③学习的内容主要是西方的军事与科技
④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③ |
隶书是中国书法的五种主要字体之一，它（）
| A．源于殷商时期的甲骨文和金文 |
| B．始于秦朝，李斯以此字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》 |
| C．变化最为丰富，最能表现书法写意性 |
| D．常用于书写古代官方文书，故又称正书 |
“四大发明是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以辨别航向，也可以看风水；火药可以轰击封建城堡，也可以制成爆竹燃放；印刷术可以印狄德罗主编的《百科全书》，也可以印佛经和老黄历。”就此观点，甲乙两位同学展开争论，对甲乙两位同学的看法，你认为（）
甲：四大发明代表了辉煌的成就，但它们在中国却未能推进社会变革。
乙：科学技术能否产生巨大的效益与社会环境有很大关系。
| A．甲正确，乙错误 | B．甲错误，乙正确 | C．甲、乙都正确 | D．甲、乙都错误 |
黄宗羲、顾炎武、王夫之是明清之际著名的思想家，他们的思想实质上是（）
| A．儒家思想在新的历史条件下的活跃 | B．宋明理学的深化和发展 |
| C．先秦儒家民本思想的复兴 | D．资产阶级民主思想的兴起 |