小红在实验室利用图1装置做“观察水的沸腾”实验时(图2甲、乙).记录的实验数据如表:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
温度/℃ |
80 |
84 |
88 |
92 |
96 |
98 |
98 |
98 |
(1)请指出装置图中温度计操作的错误是: 、 .
(2)图 是水在沸腾时的情况.
(3)请你根据记录的实验数据在图3中作出水的温度随时间的变化图象.
(4)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法 .
(5)水沸腾时,可以看到水面上不停地的冒“白气”产生此现象的原因是 .
(6)要说明液体沸腾时要继续吸热,你的具体做法是: .
(7)小华在做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是 (写出一条即可).
、 一只标有“3.8V”字样的小灯泡,灯丝电阻约为15Ω,小明想测出它正常发光时
的电阻,选用了以下器材:电流表、电压表、开关、变阻器各一只、导线及新干电池若干.
(1)小明连接的实验电路如图12—13所示,经检查发现有两处错误,请指出错误:
①;
②.
图12—13
(2)小明纠正错误后开始实验,闭合开关后发现电压表没有示数,经检验发现电压表的15V量
程挡已损坏,3V量程挡完好.现根据已有的器材完成实验任务.
①请你帮助小明设计电路图,并把它画在方框内.
②在实验过程中,调节滑动变阻器的滑片,直至电压表的示数为 时,记下电流表示数,
根据公式R=U/I,算出灯丝电阻:
在“研究电流跟电压的关系”实验中,被控制的物理量是,实验结论是;在“研究电流跟电阻的关系”实验中,被控制的物理量是,实验结论是。这两个实验所用的科学方法是:。
图12-9为“欧姆定律”一节中的“研究电流和电阻关系”实验电路图。
图12—9
⑴为了达到研究的目的,实验过程中必须保持 不变。
⑵当开关S闭合后,电压表的读数为2V,电流表的读数为 0.4A。
现将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路来进行研究。
则下一步进行的操作是 。
小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”,电路如图12—1所示.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5 Ω换成10Ω时,他下一步应采取的正确操作是( )
图12—1
A、只需将电池数增加一倍
B、只需将电池数减半
C、将变阻器的滑片适当向左移动
D、将变阻器的滑片适当向右移动
实验课上,老师给出的器材如下图所示.图3—4
(1)要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,请你用线连接实物,并画出电路图.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑动片P应滑到_____端.
(3)想使小灯泡变亮,滑片应向_____端滑动,这时电流表的示数将_____.