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题文

【湖北省随州市2015年中考物理试卷】为了测量某种不吸水的软塑泥的密度,刘强同学设计了如图实验步骤:
甲:将适量的水装入量杯,水面处刻度值为V1
乙:将塑料软泥捏成小碗形状,小碗漂浮在量杯中的水面上,水面处刻度值为V2
丙:将塑料软泥捏成实心团,放入量杯中的水里,泥团漂浮在水面上,用细钢针轻压泥团,使泥团完全浸没水中,水面处刻度值为V3
丁:将泥团取出,吸干表面水滴,用细线系着泥团称重,测力计示数为F.

(1)请给步骤丙这种方法取一个名字      
(2)选取甲、乙、丙三步法测塑泥密度,用V1、V2、V3、ρ表示ρ= 
(3)选取甲、乙、丙三步法测塑泥密度,用V1、V3、F、g表示ρ= 

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 固体的密度测量实验
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如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。甲、乙、丙三个烧杯中盛有不同密度的盐水,甲图中盐水的密度与丁图相同。探头在液体中的深度甲与乙相同,丙与丁相同。

(1)为使实验现象更明显,压强计 形管中的液体最好用   (选填"水"或"水银"

(2)要探究液体压强与深度的关系,应选   两图;

(3)四个烧杯中,盐水密度最大的是   图。

关于探究冰熔化时温度变化规律的实验,请回答下面的问题:

(1)实验装置应选用图中的   

(2)冰块要用   (选填"较大的冰块"、"碎小的冰块"或"大冰块和碎小的冰块都可以"

(3)如图是根据实验数据绘出的冰熔化时温度随时间变化的图象,在 这段时间里,实验物质的状态是   

科技小组用如图1所示电路测量定值电阻的阻值。

(1)请用笔画线代替导线,将图中的器材连接成完整电路。要求:

①滑片 P B 端移动时,电流表示数变小;

②连线不能交叉;

(2)在连接电路时,开关应处于   (选填"断开"或"闭合" ) 状态,滑动变阻器滑片 P 应位于   (选填" A "或" B " ) 端;

(3)闭合开关前,发现电流表指针在零刻度线右端,其原因可能是   (选填" A "或" B " )

A.

A . 电流表没调零

B.

B . 电流表正负接线柱接反了

(4)问题解决后,闭合开关,滑片 P 移动到某一位置时,电压表的示数为 2 . 5 V ,电流表的示数如图2所示,为    A ,则 R 的阻值是    Ω

(5)改变电阻两端电压,多次测量求平均值,分析数据,还可得出:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成   (选填"正"或"反" ) 比;

(6)另一小组的同学利用已知电阻 R 0 ,设计并连接了如图3所示的电路来测量未知定值电阻 R x 的阻值。主要步骤如下:

①闭合开关 S 1 S 2 ,电压表的示数为 U 1

②只断开开关 S 2 ,电压表的示数为 U 2 ,此时通过 R x 的电流为   

由此可得 R x 的阻值为   (以上两空均用字母 U 1 U 2 R 0 表示)。

在探究"杠杆的平衡条件"实验时。

(1)实验前,将杠杆置于支架上,当杠杆静止时,发现左端下沉,如图1所示,此时,应把杠杆的平衡螺母向    (选填"左"或"右")调节,直至杠杆在    (选填"任意"或"水平")位置平衡;

(2)调节平衡后,在杠杆上A点处挂两个钩码,如图2所示,则在B点处应挂    个钩码,才能使杠杆在原位置平衡。在A、B两点各增加1个的钩码,则杠杆    (选填"能"或"不能")保持平衡;

(3)为了使实验结论具有    (选填"普遍性"或"偶然性"),应改变钩码个数及悬挂位置,多次进行实验;

(4)实验时,不再调节平衡螺母,使杠杆的重心位置保持在O点不变,将支点换到O′点,如图3所示,发现A点处只挂1个钩码,杠杆仍然保持平衡。若每个钩码重为0.5N,则杠杆重力为    N。由此可知,将杠杆支点位置设在    (选填"O"或"O'")点进行实验,能避免杠杆自身重力影响实验结论"动力×动力臂=阻力×阻力臂"的得出。

探究凸透镜成像特点时。

(1)小聪将凸透镜正对着太阳光,在透镜下方平行地放上白纸,如图1所示,测出透镜与白纸间距离 s 与对应的白纸被烤焦的时间 t ,绘出如图2所示图像,由图可知,白纸被烤焦的最短时间为 2 min ,对应的 s    cm ,此距离即为该透镜的焦距 f

(2)当透镜与蜡烛的距离为 15 cm 时,可在光屏上得到一个倒立、   (选填"放大""缩小"或"等大" ) 的清晰实像,利用这一成像原理可制成生活中的   (选填"照相机"、"投影仪"或"放大镜" )

(3)仅将题(2)中蜡烛和光屏位置对调,根据光路可逆,在光屏上   (选填"能"或"不能" ) 得到一个清晰的像;

(4)将蜡烛移至如图3所示位置,可以透过凸透镜看到烛焰所成的   (选填"虚"或"实" ) 像;

(5)凸透镜对光有会聚作用,可以用来制成   (选填"近视"或"远视" ) 眼镜。

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