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题文

运用了“假说——演绎法”的实验是

A.孟德尔豌豆杂交实验
B.萨顿观察蝗虫减数分裂实验
C.肺炎双球菌转化实验
D.噬菌体侵染大肠杆菌实验
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 微生物的分离和培养 人工受精、试管婴儿等生殖技术 科学探究的过程和方法
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下列关于生物技术实践的叙述中,不正确的是()

A.加酶洗衣粉中添加的酶可能有纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和碱性蛋白酶等
B.利用PCR技术扩增目的基因时,引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列一定互补配对
C.与斐林试剂检测相比,用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖,特异性更强、灵敏度更高
D.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长

下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是()

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

下列关于细胞工程的叙述中,错误的是()

A.植物细胞融合必须先制备原生质体
B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面
C.动物细胞培养过程中要保持一定浓度的C02,其目的是促进动物细胞呼吸
D.用于培养的植物器官或组织属于外植体

在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是()

A.培养液和培养用具要进行无菌处理 B.提供种类齐全的营养物质
C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用 D.保证提供适宜的温度和pH

果酒变酸、酸奶的制作、腐乳的外部致密的一层“皮”与其相关的微生物分别是()

A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉 D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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