【2015年初中毕业升学考试（浙江嘉兴卷）】建设“两美嘉兴”，打造江南水乡典范，是嘉兴人民的新期待。阅读材料，回答问题。
材料一：在“江南水乡典范”建设中，嘉兴市投入巨资，修缮烟雨楼古建筑群、陈阁老宅、莫氏庄园、绮园……彰显了美丽嘉兴的文化底蕴。
（1）材料一反映嘉兴市在“江南水乡典范”建设中是如何对待优秀民族文化的？
材料二：在“秀美乡村”建设中，青莲寺村某养猪专业户主动拆除猪舍，经济损失约200 万。此后，他创办家庭农场，帮助退出生猪养殖的农民增收。为该村成为“美丽乡村”做出了贡献，得到了村民广泛赞许。
（2）运用“塑造良好道德”的有关知识，说说该养猪专业户得到村民赞许的原因。
材料三：在“两美嘉兴”建设中，落后产能的淘汰，拆迁的合理补偿，大气污染的治理等问题需要运用法治手段来解决，需要提高依法治理能力，强化民众的法制意识。
（3）结合材料三，分析在“两美嘉兴”建设中为什么要坚持依法治国？
下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮助他们尽快适应初中生活。
情境一：小瑶如愿地进入了理想的初中，但一个多月的初中生活并没有让她感到快乐。她觉得在新的班级里，同学之间竞争很激烈，彼此之间很冷漠，没有可以真心交往的同学，她融入不了班集体中，感到很孤独。
（1）请你谈谈小瑶应怎样去尽快适应新的环境。
情景二：李华小学时，在父母、老师的关注下，成绩一直在班级名列前茅，但升入初中后，他总感到学习吃力，对老师的讲课不适应，虽用了很多时间，也借鉴了其他同学的学习方法，但学习效果都不好，他非常苦恼。
（2）你认为李华学习不理想的原因可能有哪些？
（3）李华要想提高成绩，你认为应从哪些方面做起？
【我的青春我做主】
某中学初三(2)班以“我的青春我做主”为话题展开了一次别开生面的主题班会，请你参与其中并结合所学知识，回答下列问题。
同学们了解到：在我国，从互联网到物联网，从智能安防到智能电网，从二维码普及到智慧城市落地，创新正支撑着人民的生活和祖国的强盛，但是我们国家在很多方面还落后于世界发达国家。这些资料的获取激起了同学们的爱国热情，同学们认为作为有志青年应通过勇于创新来定义自己的青春。
（1）青少年为什么要通过“勇于创新”来定义自己的青春？
同学们了解到：苏州市第二十一届（2012年度）道德模范·精神文明建设十佳新人、精神文明建设十佳新事评选结果揭晓。用生命诠释消防战士的神圣和光荣的孙茂珲，8年为老人义务理发的爱心理发师孙昌茂，获十佳新人奖，“诚信小店”折射市民文明素养的姑苏区吴门桥街道大龙社区，获新事提名奖。这些先进人物和先进事迹弘扬了中华文化，传递了社会正能量。（正能量引申义为给予人们向上和希望、促使人们不断追求、让人们生活变得圆满幸福的动力和情感。）
（2）结合材料，谈谈在正能量的传递中，你应该如何去做。
有人群便有交往。人们在交往中拓展了生存的空间，练就了生活的本领，品味着做人的乐趣，体验着生命的价值。以下是“我”在与同学交往中的收获与困惑。
“我”的收获：
小明是我这次参加比赛的合作伙伴，尽管对很多事情的看法存在分歧，但我们俩在这次比赛过程中能做到取人之长，宽人之短，彼此坦诚，消除隔阂，积极主动承担责任并互相帮助，我们成了众人羡慕的好朋友，并取得了比赛的胜利。
（1）“我”的收获主要反映了我们交往合作中的哪些品质？
“我”的困惑：
我和琳琳是同桌，我们在学习上一直相互较劲，只要她的成绩超过我，我就受不了。为了防止她超过我，平时有些资料我也就不想给她看了。
（2）你打算如何劝解题目中的“我”？
第二届青年奥林匹克运动会将于2014年在南京召开。青奥会会徽图形由三部分组成，以青奥会英文名称(YOUTH OLYMPIC GAMES)及视觉标志（五环及“YOG DNA”字样）为基础，以举办年份数字“2014”为构图过渡，以色彩鲜艳的线条和色块将南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合，勾勒出英文“NANJ ING”字样。整个会徽体现了“国际风格、奥运精神、青春气息、南京文化”的设计理念。
（1）从正确对待文化的角度，指出青奥会会徽设计的合理之处。(4分)
（2）你认为要成为一名青奥会志愿者应具备哪些素质？
综合运用
随着青春期的到来，我们不仅进入了一生中身体发育的关键期，我们的心理也在发生着很大的变化。在这个时期我们开始更多的关注自己的变化，发现自己，面对自己，透视自己，欣赏自己，了解自己的内心世界。发现自己是认识自己的途径之一，下面让我们一起来认识自己吧！
（1）请您分别从生理变化和心理变化两个方面，说说自己身上发生的变化
生理上：
心理上：
（2）在你的同学身上，青春期的变化也在悄悄发生。请您比较一下，你和同学的生理变化和心理变化有哪些相同点，又有哪些不同点？
相同点：
不同点：