生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（ ）
| A．是生物，因为制造课桌的材料是树木 |
| B．是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成 |
| C．是非生物，因为课桌不会动 |
| D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍 |
关于生物圈的范围的说法正确的是（ ）
| A．海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间，仅是地球上很薄的一层 |
| B．包括了整个地球，是地球上很厚的一层 |
| C．地球表层的所有生物构成了生物圈 |
| D．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 |
在绿草地中生活的青蛙的体色往往是（）
| A．灰色 | B．绿色 |
| C．黄色 | D．褐色 |
当用实验法进行科学研究时，应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是（）。
①提出假设
②验证假设
③发现问题
④得出结论
| A．①②③④ | B．①②④③ |
| C．③①②④ | D．①④②③ |
民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的（）。
| A．生长现象 | B．适应现象 |
| C．遗传现象 | D．变异现象 |
含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）
| A．生长现象 | B．对外界刺激作出反应的能力 |
| C．繁殖能力 | D．呼吸 |