“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。主要描述的是哪种因素对鸭生活的影响（）
| A．阳光 | B．江水 | C．温度 | D．空气 |
成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,其中蕴含丰富的趣味生物学知识。下列能说明“生物对环境是有影响的”成语是（）
| A．风声鹤唳，草木皆兵 | B．千里之堤，溃于蚁穴 |
| C．螳螂捕蝉，黄雀在后 | D．不入虎穴，焉得虎子 |
下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是（）
| A．当低倍镜下观察细胞不清晰时，应换上高倍镜观察 |
| B．获取唾液的方法：用凉开水将口潄净，口内含一块消毒棉絮。约1分钟后用干净的镊子取出棉絮，将唾液挤压到烧杯中 |
| C．测量胸围差前，受测者要脱去外衣，举起双手，挺胸，憋气。先深吸气再呼气，测三次，其中最大一次差数为胸围差数值 |
| D．调查农田、校园的生物种类，应选择一条生物种类少环境变化小的路线 |
英国医生赛达尼任格在对离体蛙心进行灌注实验时发现：用不含钙和钾的生理盐水灌注，蛙心收缩不能维持；用少量钙和钾的生理盐水灌注，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐（）
| A．是心肌组织细胞的重要组成成分 |
| B．为蛙心的持续跳动提供足够的能量 |
| C．对维持生物体的生命活动有重要作用 |
| D．对维持心肌细胞的形态有着重要作用 |
许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓—能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿—各有所长”、“春蚕结茧— 一丝不苟”、“蚂蚁搬家—大家动口”、“瓮中捉鳖—十拿九稳”等。老师将这些动物分成了蚯蚓、春蚕、蚂蚁和长颈鹿、鳖两大类，其归类的依据最可能是（）
| A．生活环境的不同 | B．体内有无脊柱 |
| C．运动方式的不同 | D．呼吸方式的不同 |