下列概念图中a、b、c、d、e、f所知生物学概念正确的是
| A．跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩敢、协助扩散、红细胞吸收氧 |
| B．可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征 |
| C．具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸 |
| D．神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体 |
如图是某森林生态系统物
质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分)，方框大小表示使用量，下列叙述正确的是( )
A．进入该生态系统的CO2量与各h产生 的CO2总量相等 |
| B．生产者i的量大于被初级消费者同化的有机物的量 |
| C．流向分解者的k可能被生产者直接吸收利用 |
| D．流经该生态系统的能量可循环利用 |
如下图为生态系统的物质循环模式图，下列叙述中错误的是( )
| A．若f表示的是CO2，则该图解表示生物圈的碳循环，且(a、b、c、d、e)→f过程都是存在的 |
| B．c的同化量越大，流向d和e的能量就越少 |
| C．图中的a生物一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物 |
| D．图中的b不一定是原核生物 |
在“棉花→棉蚜→食蚜蝇→瓢虫→麻雀→鹰”这条食物链中，如果食蚜蝇要有5 m2的生活空间才能满足自身的能量需求，则一只鹰的生活空间至少是( )
| A．5×103 m2 | B．5×104 m2 | C．53 m2 |
D．54 m2 |
如图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，错误的是( )
| A．该食物网共有4条食物链 |
| B．野兔、鹿及昆虫均为初级消费者 |
| C．狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级 |
| D．野兔和鹿的关系为竞争关系 |
下列关于“土壤中小动物类群的丰富度的研究”相关叙述有
误的是( )
| A．许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，适于用样方法进行调查 |
| B．该实验调查的指标是动物种类的丰富度和数量丰富度 |
| C．样土塑料袋上应标明取样的地点和时间 |
| D．可设计数据收集和统计表，分析所收集的数据 |