通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）
| A．临街的房屋安装隔音玻璃 | B．学校附近禁止汽车鸣笛 |
| C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 | D．在公路两侧设置屏障墙 |
下面的选项符合实际的是：（）
| A．一个中学生质量约是50克 |
| B．人的正常体温是40℃ |
| C．成人正常步行的速度大约为1.2m/s |
| D．食用油的密度大约1.2×103kg/m3 |
图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是（）
在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究．这种方法称之为转换法．例
如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加热时间
的长短来比较吸热的多少．下述实验中采用了转换法的是
| A．在探究影响动能大小的因素时，动能大小的比较方法 |
| B．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时的运动状态 |
| C．在探究串联电路电流特点时，换用不同灯泡及改变电源电压，多次实验 |
| D．在探究压力对滑动摩擦力的影响时，保持接触面粗糙程度不变，改变压力 |
如图所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是
| A．保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动 |
| B．保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动 |
| C．保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动 |
| D．保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动 |
