下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（ ）
| A．有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。 |
| B．读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。 |
| C．这个七、八岁的小孩子那么活泼、可爱，叫谁见了都想抱抱他。 |
| D．科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。 |
下列句中加点词语使用有误的一项是（）
| A．每当上司训话时，她总是颔首低眉，不争辩。 |
| B．他总是这样，一副故作深奥的样子，对人说话总是期期艾艾，言之不详。 |
| C．正襟危坐在大堂之上的“青天包大人”，铁面无私，对案件分析得入木三分。 |
| D．他仪表不凡，在众人之中鹤立鸡群，分外显眼。 |
下列选项中字形有两个错误的一项是（）
| A．何尝广漠抑扬顿挫翻来复去 |
| B．质问迁徙不可名状藏污纳诟 |
| C．奥秘红薯瞑思遐想油然而升 |
| D．寂寥踌躇经纶事务觥筹交错 |
下列加点字注音完全正确的一项是（）
| A．绯红fēi解剖pōu文绉绉zōu水皆缥碧piǎo |
| B．锃亮zèng管束sù鬈发quán伛偻提携lǚ |
| C．黝黑yōu眼翳yì匿名nì黔娄之妻qián |
| D．诘责jié畸形jī禁锢gù宠辱偕忘xié |
填入下面横线上，最恰当的一项是
从生活中找语言，语言就有了根；从字面上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根儿上。____，因此，学习语言也和体验生活是分不开的。
| A．生活跟语言是有密切联系的 | B．生活跟语言是分不开的 |
| C．语言跟生活是有密切联系的 | D．语言跟生活是分不开的 |
下列有关课文和作者的表述错误的一项是
| A．雨果是法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。 |
| B．《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人，是我国著名的作家、教育家。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点，就像是一把钥匙，打开了苏州园林的美的奥秘之门。 |
| C．“世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。它来源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。 |
| D．《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。作者以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，表明了他浊世独立，永远保持清白的操守和正直的品德的人生态度。 |