根据提示默写。
⑴得道者多助， 。（《孟子》）
⑵关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《诗经·关雎》）
⑶ ，独怆然而涕下！（《登幽州台歌》陈子昂）
⑷荡胸生层云， 。（《望岳》杜甫）
⑸ ，蜡炬成灰泪始干。（《无题》李商隐）
⑹谁道人生无再少？ ，休将白发唱黄鸡。（《浣溪沙》苏轼）
⑺物是人非事事休， 。（《武陵春》李清照）
⑻ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》马致远）
⑼江山代有才人出， 。（《论诗》赵翼）
⑽而现在／ ／我在这头／大陆在那头 （《乡愁》余光中）
默写（每空1分，共9分），大渡桥横铁索寒（毛泽东《七律·长征》）
，将登太行雪满山（李贺《雁门太守行》）
身无彩凤双飞翼，。（李商隐《无题》）
纸上得来终觉浅，。（陆游《冬夜读书示子聿》）
塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲》）
欲把西湖比西子，。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
，不亦说乎？（孔子《论语》）
与范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”所描绘的意境相似的诗句是：
，。
古诗词积累：联系上下文，按括号里的提示，填写古诗句。
仰视自然的古人，比我们拥有更多的浪漫情怀。苏轼目睹早春的生机盎然，而兴人生亦可老当益壮的达观与豪情：⑴“ ？ ！ 。”（《浣溪沙》）。陆游夜半惊闻风雨声，而在梦中一身戎装、快马扬鞭为故国呐喊：⑵“ ， 。”（《十一月四日风雨大作》）。刘禹锡在秋日的爽朗明快中，看到一鹤为天空别开生面，不禁精神抖擞：⑶“ ， ”。（《秋词》）。李白远游荆门，看江水滔滔，而觉故乡的情深意厚：⑷“ ， 。”（《渡荆门送别》）。陶渊明月下归来，月华遍野，心生喜悦，忘却早起耕作的辛劳：⑸“ ， 。”（《归园田居·其三》）——四季绚然，昼夜清丽，天高远，水柔媚，与自然结缘，拨响内心的琴弦，你还可以走得更远。
根据课文内容，按要求补全古诗文。，。无为在歧路，儿女共沾巾。 （王维《送杜少府之任蜀州》）
黔娄之妻有言：，。 （陶渊明《五柳先生传》）
文天祥在《过零丁洋》中以“絮、萍”为喻，来表达国家命运与个人命运紧密相连的句子是：，。
“，”是苏轼在《水调歌头》中表达思念和美好祝愿之情的句子。
古诗词名句填写《春夜洛城闻笛》是诗人在客居洛阳的一个夜晚，诗中听到笛子吹奏《折
杨柳》曲调，引起自己思念家乡、思念亲人之情的一句是，。《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：，。
《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：，。
默写古诗文中的名句名篇。 ，水中藻荇交横。（苏轼《记承天寺夜游》）
，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
安得广厦千万间，。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子二章》）
落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）
，草色遥看近却无。（韩愈《早春》）