古诗文名句默写。
⑴是故 ，教然后知困。（《所有嘉肴》）
⑵ ，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）
⑶共看明月应垂泪， 。（白居易《望月有感》）
⑷莫道不消魂， 。（李清照《醉花阴》）
⑸行舟江上，吴均在富春江感受了“急湍甚箭，猛浪若奔”的汹涌气势，而王湾在北固山下领略了 ， 的浩渺景象。
⑹在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》，其中“ ， ”，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们进一步体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。
根据课文内容填空在这四年里，我历尽艰苦，，我咬紧了牙，
。山光悦鸟性，。
，乾坤日夜浮。
油蛉在这里低唱，。
横眉冷对千夫指，。
请分别写出一句咏月和咏柳的诗句。
咏月：咏柳：。
按原文填空，明月来相照。
谁家玉笛暗飞声，。
当窗理云鬓，。
心儿永远向往着未来，。
《木兰诗》中写艰辛的军旅生活的诗句是，。
黄河，母亲河！积淀了华夏几千年的文明，请写出关于黄河的两句完整的诗句：
，。
古诗默写，关山度若飞。
，影入平羌江水流。
，明月来相照。
《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!，相信吧，快乐的日子将会来临。
古诗文积累。无可奈何花落去，____________________。（晏殊《浣溪沙》）
浊酒一杯家万里，___________________。（范仲淹《渔家傲》）
沉舟侧畔千帆过，___________________。（刘禹锡《扬州初逢席上见赠》）
洞庭湖气势磅礴，雄伟壮观，孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中曾有一句描写洞庭湖的诗备受后人赞赏，它是：“_________________，__________________”。
古诗中“月”常被用作为诗人寄托思念家乡，思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，苏轼的“但愿人长久，________________ _。”
人生路上有鲜花也有荆棘，只要我们勇敢面对，胸中有杜甫《望岳》中“_____________________，________________”的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。
课外古诗词默写。
送杜少府之任蜀州赠从弟（其二）
王勃刘桢