游客
题文

请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。
总要求,文中不能出现真实的地名、校名、人名,
题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。
要求:⑴要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;
⑵除诗歌外,文体不限;
⑶不少于600字;
⑷字迹工整,不写错别字。
题二:请以“触动心灵的             ”为题,写一篇文章。
要求:⑴先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等。再写作文;
⑵用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;
⑶不少于600字;
⑷字迹工整,不写错别字。

科目 语文   题型 作文   难度 中等
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相关试题

阅读下面文字,完成作文。

语言真奇妙!细加品味你会发现,即便是生活中的一句看似平常的话,说话的语境、方式不同,表达的意思、效果也不同,让你产生的心理感受也会不同。

请从备选词语中任选一个补全文题,写一篇文章。

文题:那句话,说得有点  

备选词语:深意、味道、智慧、艺术、委婉、大胆、暖心、扎心、离谱、冒昧

要求:①不少于600字;

②除诗歌、戏剧外,文体不限;

③文中不得出现真实的人名、校名和地名;

④书写工整,卷面整洁。

少年强则中国强。少年成长的过程中,既有大量含笑的瞬间值得记住,也有接连不断的困难需要我们去从容面对。

请以“含笑奔跑的少年”为题,写一篇文章。

说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;

②除诗歌、戏剧外,文体不限;

③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。

“小武”的母亲并不完美,她教育子女的方式也很特别。但掩卷之余,我们往往从他们的故事中看到亲人的影子,产生情感的共鸣。回望过去,我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们成长,给予过我们力量。请以《别样的 情》为题,写一篇600字以上的作文。

要求:(1)先将题目填充完整,然后作文。(2)严禁抄袭和套用“小武”的故事。(3)文中不得出现真实人名、校名。

写一篇600字以上的文章,文体不限(诗歌除外)。

以下是一则新闻报道,请仔细阅读后,自选角度自拟题目作文。

1974年,国家登山队选中25岁的夏伯渝。次年,他和队友在攀登珠穆朗玛峰时,遭遇暴风雪,下撤途中双脚严重冻伤,不得不截肢。为了实现登顶珠峰的梦想,他装上假肢继续训练。这期间他又患上了癌症,经历多次手术,仍不放弃梦想。康复后,他加大了训练量。2018年5月14日,69岁的夏伯渝,戴上假肢,第一次成功地站在了珠峰的顶端。他说:“不是我征服了珠峰,而是珠峰接纳了我。”

写一篇600字以上的文章,文体不限(诗歌除外)。

同学给我的丝丝情谊,我不曾忘记;师长给我的缕缕关爱,我不曾忘记;书本给我的点点启迪,我不曾忘记;生活给我的滴滴印记,我不曾忘记……现在,让我将它们一一拾起。

请以“拾起的 点滴”为题作文。(提示:写作之前先把题目补充完整)

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