用化学符号填空
(1)植物光合作用需要的气体 (2)2个硝酸根离子
(3) 正2价的铜元素 (4)硫酸铝 ;
厦门某校在“国际化学年”中开展了以下趣味活动。
(1)“1+1<2”:将100 mL酒精与100 mL水充分混合后,体积小于200 mL。用分子的观点解释这一现象: 。两者混合过程发生变化(填“物理”或“化学”)。
(2)“白纸显字”:取一张白纸,用酚酞写字,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口,立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的化学性质是。
(3)“指纹鉴定”:向指纹上喷硝酸银溶液,指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物。写出这一反应的化学方程式:。
(4)“火球跳舞”:加热硝酸钾至熔化,投入黄豆大的木炭,木炭由黑转红,在试管里不断上下跳动。写出发生反应的化学方程式:
①硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KNO2)和氧气:。
②木炭完全燃烧:。
碘元素是人体必需的微量元素之一。
(1)右图是元素周期表中碘元素的部分信息。碘原子的核电荷数是,碘元素属于(填"金属"或"非金属")元素。
(2)已知某碘盐的主要成分为氯化钠和碘酸钾(
):
①氯化钠含有的阴离子是(用符号表示),
中
的化合价为。
②用试剂
测定该碘盐中碘元素的含量,发生如下反应:
,推算
的化学式为。
③已知每包碘盐中最多含碘元素15
,则每包碘盐中最多含
的质量为
(列出计算式即可,碘的相对原子质量从上图中查找)。
右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:
(1)气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是。
(2)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是。
(3)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从端进入。
(4)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从端进入。
某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:
(1)请你填写表中的空格。
(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体主要是。
(3) 请你证明:呼出气体中含有水蒸气,你的实验方法是。
根据下列制取氧气的装置图回答问题。
(1) 写出仪器①、②的名称①________________;②__________________。
(2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是____________________,其理由是。
(3)、可以用排空气法收集氧气,原因是,检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在,若木条,说明已满。
(4)、何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。
(5)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为___。实验即将结束时,应先,后,否则会导致。