游客
题文

名著阅读
⑴下面有关小说人物表述错误的一项是(   )

A.《隔离佛游记》中的大人国国王,他思想深邃,主张和平,但受环境限制,对外界所知不多。
B.《海底两万里》中的康赛尔,他忠心耿耿,性格沉稳,为人随和,对分类学入迷。
C.《童年》中的“好事情”,他衣衫褴褛,不修边幅,开朗健谈,喜欢邪魔鬼道。
D.《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅,她美丽动人,容易亲近,但后来变得自私自利。

⑵在横线处填上相应的情节,(不超过30字)
在成长的道路上,每个孩子都有一段属于自己的“孤独之旅”。《草房子》中因身体缺陷造成精神上孤独的秃鹰,                  ,重新回到了他喜欢的集体,孩子们只有直面孤独,突破孤独,才能不断成长。
⑶北京师范大学教授郭英德在一次演讲中说,《西游记》善于用诙谐幽默的方式讲一些生活哲理,你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理?
那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗杆。真君赶至崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看知之,见旗杆立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧!(节选自《西游记》第六回)

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运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (4分)
上初中后,我不再迷恋连环画、动画片;不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。①我时而游览花果山,行走女儿国,看孙悟空斩妖除魔;②时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉锄强扶弱;③时而漂弋海上,独闯荒岛,看鲁滨逊智救“星期五”;④名著成了我的良师益友。
(1)根据画线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名。(作品与作者必须对应)
作品:作者:
(2)联系语境,仿照画线句子在横线上续写一个句子,表现某一名著的内容

名著阅读
《西游记》中的(人名)天不怕地不怕,手持金箍棒,火眼金睛能看透一切。路过火焰山时,(情节)表现了他的有勇有谋;三打白骨精表现了他的(特点),他是战胜妖魔鬼怪的战斗主力。西天取经后,他被封为斗战胜佛。

名著阅读。
请根据以下提示,任选其中一题完成。
(1)“人到底应该怎样度过一生?”他能够说,“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(2)正直勇敢、为兄报仇、景阳岗、打虎英雄
(3)“你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”
你选取的提示是,与这个提示相关的作品是《》。
请写出与这部作品中有关的一个故事情节:(20字左右)

名著阅读。
《繁星》、《①》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集,以“爱的哲学”为主题,她认为是“爱的哲学”的根本出发点,例如:母亲啊 !天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了 ,我只躲到你的怀里 。另有一些哲理诗,如:墙角的花,你 时,天地便小了。

课外名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________
②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:____________ _________________________?

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