小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度,下面是小明离家后他到学校剩下的路程s关于时间t的函数图象,那么符合小明行驶情况的图象大致是( )
菱形的两条对角线长分别为和,则菱形的面积是().
正六边形的每一个外角都是().
下面左图是五个完全相同的正方体堆成的物体,则这一物体的主视图是().
如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可以是().
一组数据、、、、、、的众数是().
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