在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“＋”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示：
| 实验操作人员 |
取材 |
解离 |
漂洗 |
染色 |
压片 |
| 甲 |
根尖1～3 mm处 |
－ |
＋ |
＋ |
＋ |
| 乙 |
根尖1～3 mm处 |
＋ |
－ |
＋ |
＋ |
| 丙 |
根尖5～7 mm处 |
＋ |
＋ |
＋ |
＋ |
则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是（ ）
A．细胞重叠、染色体着色很浅，不清楚、细胞分散，染色体着色清楚
B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
C．细胞重叠、染色体着色很浅，不清楚、细胞着色清楚，但看不到染色体
D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
下列有关生态系统功能的描述，错误的是（）
| A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用和生产者的物质合成作用 |
| B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 |
| C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少 |
| D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用 |
下图为某草原生态系统的食物网，请据图判断下列说法正确的是（）
| A．属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰 |
| B．猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级 |
| C．蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系 |
| D．如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数目将不发生变化 |
下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用，叙述正确的是（）
| A．低浓度的2，4—D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草 |
| B．用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质 |
| C．水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康 |
| D．若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟 |
甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙图中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是（）
| A．①和② | B．①和③ | C．②和③ | D．②和④ |
下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是
（）
| A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 |
| B．仅细胞4中含有合成物质a的基因 |
| C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 |
| D．细胞5属于保留分裂能力的细胞 |