情景交际。
（1）( )当你想知道萨姆什么时候回来的，该怎样问：___________
A. Where is Sam? B. When did Sam come back?
（2）( )你想告诉朋友你的英语老师非常友善，该怎么说:_________
A. My English teacher is very nice.
B. My English teacher is very shy.
（3） ( )你想对妈妈说你不喜欢面条时，该怎样说：_________
A. I don’t like noodles. B. I like noodles
（4） ( )你想说海德公园很漂亮，该怎么说：_______________
A. Hyde Park is very beautiful. B. Hyde Park is very cool.
（5） ( )你想知道这是谁的包，该怎样问：______________
A. Whose bag is this? B. What’s this?
你想知道对方是不是杨玲，应该说：
A.Hello, Yang Ling.
B.Hi, I’m Yang Ling.
C.Are you Yang Ling?
早上10点见到李老师，如何向老师问候？
A.Good morning, Miss Li.
B.Li, good morning.
C.Good afternoon, Miss Li.
选出不同类的词，将序号填在题前括号内。
( )（1）A.sheB.heC.goodbye
( )（2）A.morningB.afternoonC.good
( )（3）A.IB.myC.you
( )（4）A.areB.am C.yes
( )（5）A.fatherB.familyC.brother
听录音，根据所听内容，选择正确的应答，听两遍。
( )（1）A.Goodbye, Miss Li.B.Goodbye, my friend.
( )（2）A.She is my sister. B.He is my brother.
( )（3）A.Hello.B.Good morning.
( )（4）A.He’s Wang Bing.B.Yes, I am.
( )（5）A.Nice to meet you.B.Nice to meet you, too.
听录音，将所听内容的序号填在题前括号内，听一遍。
( )（1）A. she B.heC.it
( )（2）A. morning B.afternoon C.evening
( )（3）A.IB.myC.me
( )（4）A.areB.amC.yes