某市在创建全国文明城市中，提出创建工作“只有起点，没有终点，只有逗号，没有句号”。这一要求体现了
| A．物质和运动的统一 | B．运动和静止的统一 |
| C．共性和个性的统一 | D．个人与社会的统一 |
孔子设立私学，广收门徒，“弟子三千，七十二贤”，扩大了儒家文化的传播和影响。这表明
①教育具有传承文化的特定功能②教育是文化发展与创新的源泉
③教育是文化传播的一个重要途径④教育在人才培育中发挥重要作用
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
在古代中国，人们把理想的社会称为“大同”社会。追求“大同”，曾是一些理想家毕生奋斗的目标。孙中山“天下为公”的社会理想，就带有明显的“大同”痕迹。从“大同”到“天下为公”属于传统文化继承中的________继承。
| A．传统习俗 | B．传统建筑 | C．传统文艺 | D．传统思想 |
关于历史文化遗产，下列说法正确的是
①对研究人类文明的演进没有意义
②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用
③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
④是各个国家和民族的财富，而不是人类共同财富
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
“烽火狼烟”“晨钟暮鼓”“驿寄梅花”“鸿雁传书”，从这些古语中，我们能够看到
①文化传播有多种媒介和多种手段
②文化传播总要通过一定媒介才能实现
③大众传媒能够完全超越时空局限
④人口迁徙是文化交流的重要途径
| A．①③ | B．③④ | C．①② | D．②④ |
中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气。东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明
| A．文化的差异体现民族文化的优劣 |
| B．文化的差异影响人们之间的交往行为和交往方式 |
| C．文化的差异是不同意识形态的反映 |
| D．文化的差异是交往不可逾越的障碍 |