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题文

材料一 “大唐国者,法式(法度,法则)备定,珍国也,常须达。”
──《日本书纪》
材料二 “废除贵族对土地和部民私有,改土地、部民为国有……”
请回答:
(1) 想一想,中日交往是从何时开始的?在什么朝代双方使节往来相当密切?
(2) 当时中日友好交往的中国使者是谁?他做出了什么贡献?
(3) 日本民族是学习其他民族好的东西而强盛起来。日本第一次向谁学习进行了首次改革?请说出此次改革的名称、主要内容和意义是什么?

科目 历史   题型 综合题   难度 容易
知识点: 汉与欧洲的往来
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"谁控制了海洋,谁控制了世界"这是古罗马哲学家西塞罗的预言,在此后的世界发展中不断得到了印证,根据所学知识,探究以下问题:
【海洋:联系与扩张】
(1)"世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步"是哪一步?最先发现美洲大陆的是谁
(2)近代以来,欧洲殖民者在欧洲、非洲、美洲之间从事哪一贸易活动?这一活动对欧洲产生了什么影响
【海洋:对抗与合作】
(3)一战后,为了协调帝国主义列强在东亚和太平洋地区的统治秩序召开了哪一次会议?二战在太平洋地区爆发了哪一事件使二战达到世界规模?20世纪90年代为了促进亚太地区的交流与合作,中国加入了哪一区域经济合作组织?
【海洋:近代中国与世界】
(4)近代中国遭受的哪一次"来自海上的"侵略事件成为中国历史的转折点?签订了哪一不平等条约?对中国社会产生的最重要的影响是什么?
【海洋:历史与思考】
(5)1949年建立的中国人民解放军第一支海军的是哪一支?针对日益复杂的国际形势,我们应如何维护好国家的海洋权益?

简答题
(1)近代欧洲长期引领世界,两次世界大战重创了欧洲,20世纪中期以后,欧洲人在反思中走向联合。以英国为例,在社会制度和科技创新方面引领世界的重大事件分别是什么?
(2)一战前欧洲形成了哪两大军事集团?二战后期,在欧洲战场上德国遭到有力打击的有哪些著名战役?
(3)二战后,欧洲人在反思中走向联合,最终形成的经济政治一体化组织是什么?从上述史实中我们有何认识?

材料题
材料一:19世纪60年代以后,日本走上资本主义发展道路,成为具有侵略性的强国,日本对中国始终包藏着侵吞领土的祸心,19世纪末,作为"中国之巨祸"的那场战争……..在某种意义上也决定了此后半个世纪中日两国的发展前途和命运。
--华东师大版《中国历史》
材料二:起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑城我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声!…………….)
--《义勇军进行曲》
材料三:日本右翼势力美化侵略战争,为军国主义招魂的活动一直没有停止过,应引起中国人民的高度警惕,日本曾接连发生右翼势力篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社的事件。
--华东师大版《中国历史》"课外学史"
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一作为"中国之巨祸"的是那场战争?今年是这场战争爆发的多少周年?
(2)"此后半个世纪"日本由发动了一场大规模的战争,哪一事件揭开了中国全民族抗战的序幕?列举两例中国人民"血肉筑长城"的典型战役。
(3)在抗战胜利前夕,中共召开了哪一次重要会议?抗日战争的胜利对中华民族有何重大历史意义?
(4)结合材料三,日本右翼势力不断伤害中国乃至亚洲人民感情的言论,对此你有何看法?你认为中国政府应该如何正确处理中日关系?

阅读材料,回答下列问题。
材料一中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!--"五四"传单
材料二在1922年华盛顿会议上签订的《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的"门户开放"、"机会均等"的原则。因此,毛泽东指出:华盛顿会议使中国"回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。"
材料三 20世纪20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,……但在随后的10年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人修改了一战后的领土和约,打破了凡尔赛--华盛顿体系。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的"五四传单"与哪次国际会议有关?五四精神是什么?
(2)从材料二可以看出中国是最大的受害国,那么最大的受益国是哪国,为什么?
(3)第二次世界大战的全面爆发彻底打破了凡尔赛--华盛顿体系,请说出20世纪30年代德国在欧洲、日本在中国全面挑起战争的事件。
(4)综上所述并结合所学知识,就"怎样正确处理国与国之间的关系" 或"怎样建立更加公正合理的国际秩序"谈谈你的想法。

阅读下列材料:
材料一 华盛顿会议之后,日本出版了《如果日本同美国发生战争》一书,指出:"日本帝国也只有当它的根延伸到大陆上的时候才能够继续生存和生长,它离开了大陆就必然会死亡。可是美国却残忍的企图砍掉这些根,并企图取代日本并在东亚大陆上推行自己的帝国主义。"
材料二 列宁指出:"远东的全部外交史和经济史使人毫不怀疑,在资本主义基础上,要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。"
(1)材料一表明一战后美日争夺的重点地区在哪里。略举一例说明华盛顿会议是如何协调美日之间矛盾的。
(2)二战中哪一事件证实了材料二的结论。结合上述材料和所学知识,就美日关系史谈谈你的历史启示。

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