“享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们
| A．互联网的使用是造成代沟的主要原因 |
| B．未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务 |
| C．孝敬父母表现在平时的一言一行之中 |
| D．使用微信交流是孝敬父母的最好方式 |
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句古诗告诉我们
| A．个人利益与国家利益水火不相容 |
| B．作者过于担忧 |
| C．要把国家、社会的利益放在第一位 |
| D．不必考虑个人的利益 |
国家发展公益事业，实现公共利益的最终目的是
| A．推进公益事业发展 | B．调节行业收入分配差距 |
| C．保障所有社会成员的共同幸福 | D．满足少数人的利益要求 |
在一个民主文明的社会中，公共利益与个人利益应该得到适当的平衡。公共利益必须遵循如下标准
①合法合理性②人人参与性③公平补偿性
④公共受益性⑤公平参与性
| A．①②③④⑤ | B．①②③④ | C．①③④⑤ | D．①②④⑤ |
下列行为不符合“绿色、环保”理念的是
| A．在超市里推行实行塑料袋 |
| B．外出时多以步行或骑自行车代替开车 |
| C．积极参加植树造林 |
| D．保护野生动物 |
建设美丽中国，“既要金山银山，又要绿水青山”。这告诉我们
| A．正确处理人口与资源、环境的关系 |
| B．要以环境保护为中心，才能发展经济 |
| C．要使经济可持续发展，必须先治理环境 |
| D．既要发展经济，又要保护环境 |