课内阅读
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子（①）了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道（②）欺骗我说外祖母睡着了，还（②）对我说实话：“外祖母永远不会回来了。”
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
文中（①）号里应填正确的词语是（ ）。
A.继续 B.持续
在文中（②）号里应填正确的关联词语是（ ）……（ ）。
写出下列词语的近义词。(哀痛—— 滋味——
文中用来形容时间的成语是什么，写下来。
爸爸的话里，讲了时间的一个特点，请你找一找，写下来。
如果让你安慰作者，你想要对他说些什么呢
阅读课文，完成练习。
你姓什么?我姓胡。
什么胡?古月胡。
他姓什么?他姓吴。
什么吴?口天吴。
我姓张，弓长张。
她姓章，立早章。
我姓姜，美女姜。
她姓蒋，草头蒋。
双人徐，言午许。
耳东陈，禾木程。
木子李，双口吕。
子小孙，关耳郑。
1．填合适的词。
例：一张(弓)一张( )一张( )
2．正确搭配。
3．“司马”、“诸葛”是由两个字组成的姓，这叫复姓。你还能说出一两个吗?
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阅读课文节选，完成练习。
(二)
学习形声字，
有个小秘密；
声旁多表音，
形旁多表义。
分清声和形，
困难变容易。
1．根据课文内容填空。
学习形声字，有个小秘密。声旁多( )，形旁多( )。清( )和( )，困难变容易。
2．找出文中的一对反义词。
( )——( )
阅读课文，完成练习。
象形字，真奇妙，
模仿形状把字造。
画棵小树就是木，
禾像田里小苗苗。
江上小船就是舟，
车像轮子往前跑。
造个网字像鱼网，
画把勺子就是勺。
河中水波就是川，
泉如清水向外冒。
古人写鱼画条鱼，
燕是空中一飞鸟。
1．看图填字。
() ()() ( )
() ()() ( )
2．填空。
“模仿形状把字造”的字是________。
阅读课文，完成练习。
狮子洪洪住在火热的非洲，从来没有见过冰，他想：“冰是什么样子呢?”
洪洪给南极的企鹅非非寄了一( )信，希望非非给他寄一( )冰来。
过了几天，洪洪收到来自南极的一( )箱子，打开一看，里面是满满的一塑料袋水。洪洪很生气，把箱子退了回去，并写信给非非：“我让你寄块冰，你为什么寄一( )水来?真让人扫兴!”
不久，南极的企鹅非非收到了退回的箱子和信，箱子里是一( )厚厚的冰。非非糊涂了，明明是块冰，洪洪怎么说是水呢?
1．选择合适的量词填写在( )中。
个块袋封
2．用“______”画出洪洪说的话，读一读并数一数：洪洪一共说了( )句话。
3．在文中找出下列词语的反义词。
寒冷——( )收——( )
失望——( )明白——( )
4．照样子写词语。
厚厚的 ________ ________
5．“非非糊涂了，明明是块冰，洪洪怎么说是水呢?”非非不明白，你能把原因告诉他吗?口头说一说。
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读一读，完成练习。
快乐
夏天里哪个最快乐?
夏天里知了最快乐。
每天躲在高枝上，
拉着喉咙(hóu lóng)唱山歌。
夏天里哪个最快乐?
夏天里鸭子最快乐。
成群结队水里游，
划着双桨(jiǎng)拔清波
1．夏天最快乐的是________和________。
2．夏天，知了躲在以上________；鸭子在水里游，________。
3．夏天里还有谁最快乐？试着写一写
夏天里哪个最快乐？
夏天里________最快乐。
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