（年贵州省贵阳市）小红根据去年4～10月本班同学去孔学堂听中国传统文化讲座的人数，绘制了如图所示的折线统计图，图中统计数据的众数是（ ）
已知a、b是两个连续的整数，且a＜＜b，则a+b等于（）
如图，已知l1∥l2，∠A=40°，∠1=60°，则∠2的度数为（）
计算：1002﹣2×100×90+992=（）
如图，A、B两地间有一池塘阻隔，为测量A、B两地的距离，在地面上选一点C，连接CA、CB的中点D、E，若DE的长度为30m，则A，B两地的距离是（） A．15m B．30m C．60m D．90m
下面的数中，与﹣2的和为0的是（）
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＜b，则a+b等于（）
