某研究性学习小组利用如图所示的装置探究作用力与反作用力的大小关系．如图甲所示，在铁架台上用弹簧秤挂住一个实心铁球，弹簧秤的示数为F1，在圆盘测力计的托盘上放盛有水的烧杯，圆盘测力计的示数为F2；再把小球浸没在水中（水未溢出），如图乙所示，弹簧秤的示数为F3，圆盘测力计的示数为F4．
（1）请你分析弹簧秤示数的变化，即有F3 F1（选填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）铁球对水的作用力大小为 ，水对铁球的作用力大小为 ，若两者相等，就说明了作用力与反作用力大小相等．
（I）用分度为0．05mm的游标卡尺测量某．L件的直径，示数如图所示，此示数为cm。
（II）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，在竖直悬挂的弹簧下加钩码。下表是他的实验数据。实验时弹力始终未超过弹簧的弹性限度，弹簧很轻，自身的质量可以忽略不计。（g=10m／s2）
| 测量次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 钩码质量m／g |
0 |
30 |
60 |
90 |
120 |
150 |
| 6.0 |
7.2 |
8.3 |
9.5 |
10.6 |
11.8 |
①根据下图中的描点可以判断，表格中的第三排空格处该生忘记填的内容是。
②根据实验数据在图中的坐标纸上点，可以确定该弹簧的劲度系数是N／m。（保留两位有效数字）
Ⅰ.(4分) 在测量重力加速度的实验中，某同学用一根细线和一均匀小球制成单摆。他已经测得此单摆50个周期的时间为t，从悬挂点到小球顶端的线长为l，还需要测量的物理量
为。将g用测得量表示，则g=。
Ⅱ.(13分) 测一阻值约1Ω的电阻丝Rx的阻值。为较准确测量，要求多测几组数据。
实验室供选择的器材有：
电源E：电动势约1.5V，内阻可忽略
电流表A1：量程0～0.2A，内阻约0.5Ω
电流表A2：量程0～0.01A，内阻约0.05Ω
电压表V1：量程3.0V，内阻非常大
电压表V2：量程15.0V，内阻非常大
滑动变阻器R：0～10Ω
电阻箱R０：0～99.99Ω
电键S与导线若干
（1）某实验小组的同学设计了如上页图所示的电路图来测量Rx，该电路有不妥或不符合要求之处，请指出其中的两处：
①；
②。
（2）请将你设计的测量电路图在方框内，并标明所选器材符号。
用测得的物理量计算Rx的公式是Rx=；式中各物理量的物理意义是。
两实验小组使用相同规格的元件，按右图电路进行测量。他们将滑动变阻器的滑臂P分别置于a、b、c、d、e、f、g七个间距相同的位置（a、g为滑动变阻器的两个端点），把相应的电流表示数记录在表一、表二中。对比两组数据，发现电流表示数的变化趋势不同。经检查，发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生断路。
（1）滑动变阻器发生断路的是第________实验组；断路发生在滑动变阻器的________段。
（2）表二中，对应滑臂P在X（f
、g之间的某一点）处的电流表示数的可能值为：（）
（A）0.13 A。
（B）0.25 A。
（C）0.35 A。
（D）0.50 A。
某小组同学利用如图（a）所示的装置研究一定质量气体的压强与温度的关系。他们在试管中封闭了一定质量的气体，将压强传感器和温度传感器的压敏元件和热敏元件伸入到试管内部，通过数据采集器和计算机测得试管内气体的压强和温度。
（1）实验中，他们把试管浸在烧杯的冷水中，通过在烧杯中逐次加入热水来改变试管内气体的温度，每次加入热水后就立即记录一次压强和温度的数值，最后得到一组气体的压强和温度的数值。上述操作中错误的是______________________________；
（2）采取了正
确的操作后，他们针对同一部分气体在三个不同体积的情况下记录了相关数据，计算机绘出的p-t图像分别如图（b）中的1、2、3所示，其中p1为已知量，则图线1的函数表达式为_______________；
（3）图（c）中可能符合上述气体变化过程的图线是（）
在“用单摆测重力加速度”的实验中：
（1）某同学的操作步骤为：
a．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上；
b．用米尺量得细线长度l；
c．在摆线偏离竖直方向5º位置释放小球；
d．用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t，得到周期T=t/n；
e．用公式g=
计算重力加速度。
按上述方法得出的重力加速度与实际值相比 （选填“偏大”、“相同”或“偏小”）。
（2）已知单摆在任意摆角θ时的周期公式可近似为
，式中T0为摆角θ趋近于0º时的周期，a为常数，为了用图像法验证该关系，需要测量的物理量有 ；若某同学在实验中得到了如图所示的图线，则图像中的横轴表示 。