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题文

后天性学习行为是动物 (      )

A.生来就有的
B.遗传物质控制的
C.不用“学习”就有的
D.经“学习”建立起来的
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 动物的先天性行为和学习行为的区别
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取两粒菜豆种子,在条件适宜的情况下使其萌发,等幼苗发育到一定时期,切去其中一株的根尖,几天后发现被切去根尖的幼根不再生长,另一株幼根却生长得很快,这是由于根尖中( )。

A.根冠和分生区不断增加新细胞
B.根冠增加新细胞,伸长区细胞不断伸长
C.伸长区细胞不断增长
D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长

用显微镜观察根尖的永久纵切片时,视野中的细胞很小,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓。此部位属于( )。

A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区

北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面,这样做的好处是( )。

A.防止虫、鸟取食
B.防止种子相互混杂
C.使种子顺利度过休眠期
D.保持种子干燥,有利于延长种子的寿命

早春播种后用地膜覆盖,种子可能较早萌发,这样做对种子的影响是()

A.提高土壤温度,促进种子萌发
B.保护种子,避免被鸟类啄食
C.隔绝空气,防止种子萌发后冻伤
D.塑料薄膜可以为种子萌发提供养分

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下:

装置
种子所处的环境
实验结果

干燥的纱布,25℃的温箱
种子不萌发

潮湿的纱布,25℃的温箱
种子萌发

潮湿的纱布,4℃的冰箱
种子不萌发

种子完全浸没在水中,25℃的温箱
种子不萌发

下列关于实验的叙述正确的是( )。
A.丙装置可作为甲装置的对照
B.丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
C.甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件
D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件

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