我们学到的成语很多与生物学有关。下列（ ）成语说明了生物能够影响环境的道理。
| A．螳螂捕蝉、黄雀在后 |
| B．千里之堤、溃于蚁穴 |
| C．种瓜得瓜、种豆得豆 |
| D．风声鹤唳、草木皆兵 |
爱护花草树木是每个人的责任和义务。树木属于生态系统中
| A．非生物部分 | B．生产者 | C．消费者 | D．分解者21 |
既是生态系统的主要成分，又能自己制造有机物的生物是
| A．人类 | B．生产者 | C．消费者 | D．分解者 |
地衣生活在岩石表面，可以从岩石中得到所需的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明1·c·n·j·y
| A．生物能适应环境 |
| B．生物能影响环境 |
| C．生物不能适应环境，也不能影响环境 |
| D．生物既能适应环境，又能影响环境 |
勤劳智慧的劳动人民在长期的农耕生活中总结出许多谚语。“立秋无雨是空秋，万物（特指谷物）历来一半收”这句谚语说明的道理是 21·cn·jy·com
| A．不同植物需水量不同 |
| B．立秋后谷物生长需要大量的水分 |
| C．谷物不同的生长时期需水量相同 |
| D．土质不同谷物的灌溉量不同 |
久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的 生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的
| A．发现并提出问题 |
| B．作出假设 |
| C．设计实验方案并实施． 记录 |
| D．分析实验现象，得出结论 |