一项专题调查表明，在校学生中23%的学生有过被校外不良青年敲诈、勒索、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ）
| A．忍气吞声，自认倒霉 |
| B．挺身而出，同违法犯罪分子作你死我活的斗争 |
| C．多找些人进行报复 |
| D．寻求法律的保护，依法维护自己的合法权利 |
面对不同的风俗习惯和文化差异，我们应该（）
| A．忽略文化差异，不拘小节 | B．以本国的文化习俗为交往准则 |
| C．尽量减少相互交往，避免麻烦 | D．相互尊重，促进交往 |
不同民族、国家的人们在日常生活中对许多事情的处理都不尽相同。下列关于接受礼物的情节属于中国人的方式是（）
| A．先推辞，再接受，然后表示感谢 |
| B．先推辞再接受，不表示感谢 |
| C．先表示感谢，再接受，然后当场打开礼物 |
| D．先接受，再表示感谢，然后当场打开礼物 |
班集体是我们的生活乐园，我们每个人都要为班集体作贡献。下列哪些行为是正确的（）
| A．迟到了，为了避免班级扣分，谎称是别的班级的 |
| B．作为学生会的一员，经常在评选黑板报时，为本班多打分 |
| C．班级的同学团结一致，为了共同的目标努力 |
| D．团结就是力量，只要对班级有好处的我们就做 |
“千人同心，则得千人之力，万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们的道理是（）
| A．人多力量大，没有做不了的事情 |
| B．发挥集体的力量必须有共同的目标和行动 |
| C．发挥集体的力量要求所有的人出的力量要完全一致 |
| D．发挥集体的力量就意味着没有解决不了的问题 |
“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们（）
| A．集体中的每个人可以自行其是 |
| B．有共同目标的集体就是良好的班集体 |
| C．每个人在集体中可以相互代替 |
| D．人总是生活在一定的集体之中，个人离不开集体 |