慧眼识真（在比喻句后面打“√”，并指出把什么比作了什么）
（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
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（2）妈妈好像生气了似的。
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（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
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（4）渔火和灯光，都像惊醒一般，在水面上轻轻地摇曳。
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（5）她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。
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我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”。
（1）课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。（）
（2）《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。（）
（3）课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。（）
（4）“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。（ ）
（5）“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。（）
（6）“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。（）
判断对错。对的打“√”错的打“╳”
（1）“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客”这是比喻句。（）
（2）季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。 （） （3）《古诗词三首》里的三首古诗词都表现了思念家乡的感情。( ) （4）《梅花魂》主要表现了梅花顶天立地、不低头折节的精神。( ) （5）《走遍天下书为侣》主要写了怎样读书的方法。 ( )
用修改符号修改病句。
①、三十万人一起瞻仰这鲜红的红旗。
②、我不禁忍不住地发出一声赞叹。
③、雄关鼓励着人们的坚强意志。
④、三十万人的眼睛一齐投向主席台。
我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。（）
（2）《索溪峪的“野”》描写的是海南岛索溪峪独特的美景。（）
（3）《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。 （）
（4）“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。（）
用修改符号改病句
夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
听了他的这番话，使我一下子醒悟过来。
这几年，人们的生活水平大大改善了。