用关联词语把两句话合成一个句子。
（1）没有一个人将小草叫做“大力士”。小草的力量之大，的确是世界无比。
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（2）小苍蝇和蜘蛛都没有注意到松脂滴下来。他们淹没在老松树黄色的泪珠里。
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按要求写句子。
（1）气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。（在原句上改）
（2）新开发的“绿色食品”受到了广大人民群众的欢迎。
缩句： __________________________________
（3）强强对奶奶说：“喂，把那件毛衣给我。”（改为礼貌用语）
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（4）广场上的人非常多。
改成比喻句：__________________________________
（5）王老师说：“我要尽自己的全部力量，让你们都成为合格的小学毕业生。”
（改为转述句）__________________________________________________
（6）北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。（填上适当关联词）
按要求写句子。
（1）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）
（2）美国来的中学生个子都很高。（改变词序变为意思不同的句子）
（3）我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。（修改病句）
（4）张老师对小明说：“我了解了这件事情，你冤枉了小红。”（改为转述句）
（5）为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。（改为双重否定句）
（6）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）
句子训练。
（1）早晨，人们在公园里散步、打拳、舞剑、读外语，都在积极锻炼身体。（修改病句）
（2）这雄伟壮丽的长城，是伟大的奇迹。
改为反问句_______________________________________________________
（3）外面的噪音太大了，我只好关上门窗。
改为双重否定句：_______________________________________________
（4）这比山高比海深的情谊，我们怎么会忘记？
改为陈述句：______________________________________________________
按要求写句子。
（1）爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”（直接引语改间接引语）
（2）微微发胖的脸上有一对时常眯起的慈祥的眼睛。（缩写句子）
（3）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？（改为陈述句）
要求改写句子。
（1）巴迪，多美的诗啊！精彩极了！
改为一般陈述句：（）
（2）那时候秦国理屈，就没有动兵的理由了。
改为反问句：（）
（3）老人又可怜起那条大鱼来，他对着鱼说：“鱼啊，我到死也要跟你在一起。”
改为转述句：（）