根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:
(1)标号为①的仪器的名称是:_________________.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是:_____________________________用C装置收集氧气后,验满的方法是_________________________________________.
(3)D装置适于收集密度比空气密度_________________(填“大”、“ 小”)的气体。
(4)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示.下列有关说法正确的是_____(填字母).
A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 | B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭 | C.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的P2O5 | D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体. |
E.实验中没有夹紧弹簧夹。导致测定空气中氧气的含量大于五分之一
下图为实验室常用的实验装置,请回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①;②。
(2)若用A、C装置组合制取O2,当看到水槽中气泡(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时,开始收集。收集完毕时,应先(填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导管”),其目的是。
(3)写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式。
(4)H2S是有毒气体,溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀H2SO4
在常温发生复分解反应制H2S。某同学用G装置来收集处理H2S。
①实验室制H2S的化学方程式为。
②用G装置来收集处理H2S,说明其密度比空气。
③G装置中氢氧化钠溶液的作用是,漏斗的作用是。
有一种牙膏侧面的标签如右图:
(1)单氟磷酸钠的化学式是Na2PO3 F,其相对分子质量为。
(2)该支牙膏含氟的质量为g。
(3)牙膏水溶液能使pH试纸变蓝,则其呈(填“酸"“中"或“碱”)性。
(4)可用草酸铵[ 化学式为(NH4)2C2O4 ]检验牙膏摩擦剂中阳离子,生成草酸钙沉淀,草酸铵和氯化钙溶液反应的化学方程式为,该反应的基本类型为反应。
(5)某同学设计如下实验方案测定牙膏中钙元素的质量分数:向一定量牙膏中加入过量稀盐酸,测定生成CO2的质量,据此计算牙膏中钙元素的质量分数。小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响,上述测定的结果仍不一定准确,理由是。(填字母,2分)
A.牙膏中可能存在其他碳酸盐,会导致结果偏高;
B.牙膏中可能存在着其他含钙的化合物,会导致结果偏低
2013年世界水日的宣传主题是“水合作”。请回答以下相关问题:
(1)从组成角度看:水是由组成的。
(2)从结构角度看:水是由成的(填“分子”或“原子”或“离子”)。
(3)每年的3月22日为“世界水日”。水资源的安全和合理使用已受到人们的普遍关注,请回答以下相关问题:
①硬水是(选填“纯净物”或“混合物”),生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是。
②自来水厂常用二氧化氯做消毒剂,二氧化氯中氯元素显价。自然界中的水都不是纯水,活性炭用于净水是因为它具有良好的性。
③近几年我国不少水域多次发生“赤潮”、“水华”现象,这主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的。已知藻类含有C106H263O110N16P的物质,则工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是(填元素符号)。
A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答:
(1)写出C图表示的微粒属于;(选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)
(2)A、B、C、D属于同种元素的粒子是(填序号);
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)
(1)用化学用语表示:
①2个氮原子;②氧化镁中镁元素显+2价;
③2个镁离子;④人体中含量最多的金属元素;
⑤2个水分子;⑥纯碱。
(2)有六种物质:
A.熟石灰、 | B.活性炭、 | C.干冰、 | D.钛合金、 |
E.聚乙烯、F.硝酸钾。请选择相应物质的序号填空:
①可用于人工降雨的是;②可作复合肥的是;
③可用于改良酸性土壤的是;④可用于制食品包装袋的是;
⑤能吸附冰箱异味的是;⑥可用来制造人造骨的是。
(3)概念间存在着如下关系,其中单质和化合物属于关系;浓溶液和饱和溶液应属于关系。