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题文

绿色植物能利用光能把水和二氧化碳等合成有机物,这与细胞中的(  )有关

A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞质
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 探究植物的呼吸作用
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如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是 ()

选项
1
2
3
4
A
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
B
基因
DNA
染色体
细胞核
C
植物体
植物器官
植物组织
细胞
D
人体系统
器官[
上皮组织
肌肉组织

下图为反映某生理过程或现象不正确的是()C

A.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降
B.若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线表示的是胰岛素对血糖的调节
C.若y表示某温室二氧化碳浓度变化,B点是傍晚时段
D.在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,y表示兔的数量变化

流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图正确的是( )

A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子
C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D.反射弧:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

某生物兴趣小组的同学把一盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜后,选其一片叶进行如下实验:将该叶片一半遮光,一半不遮光,放置在阳光下一段时间后,取下叶片经过酒精脱色后滴加碘液,观察实验现象。该小组的同学设计这个实验,所探究的问题是()

A.光合作用需要叶绿体 B.光合作用需要充足的水分
C.光合作用需要二氧化碳 D.光合作用需要光

下图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析错误的是( )

A.图中③表示的生理过程是呼吸作用
B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多
C.甲代表的是腐生细菌和真菌等。作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环。
D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁

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