书面表达 (20分)
假设你是9年级学生Daniel,你遇到了一些问题,你写信给21世纪英文报的“知心大姐”栏目,希望得到帮助。问题如下:
1. 作业太多,经常熬夜,上课昏昏欲睡;
2. 喜欢篮球,曾经参加校篮球队的选拔,但没有被接受;
3. 自认为有表演天赋,梦想做一名成功的演员,参加了戏剧俱乐部,去年在一部剧中扮演过主角,受到了高度赞扬,但是这占用了很多的时间;
4.已经想了很多方法来解决这些问题,但没效果。希望……
要求: ①.语句通顺,书写规范。
②.文章必须包括所有内容要点,第4点可适当发挥1-2句。
③.词数100左右,文章开头结尾已给出,不计入总词数。
Dear agony aunt,
I’m a Grade 9 student. These days I have some problems, and I don’t know how to deal with them.______________________________________________________________________________________
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Yours,
Daniel
书面表达
周日上午8:30 Dim 和他的朋友们在公园里玩。根据提示用现在进行时写一篇60-80词的短文。
Tony and Tom |
play chess |
The twins |
fly kites |
Lily |
listen to music |
Terry |
make a phone call |
Some girls |
read under the tree |
Two boys |
swim |
Dim and his girlfriend |
talk with each other, have a picnic |
书面表达。
假如你叫Daniel,你的网友Amy想知道你的日常生活,现在请你根据以下提示,给你的网友发个邮件,告诉她你的情况。
1.在成都七中上学。
2.6:30起床7:30上学。
3.8:30~11:30上课。
4.下午4:30后与同学打篮球,然后回家。
5.每晚花一个小时做作业。作业太多,很讨厌。
6.9:30左右睡觉。
注意:信的开头和结尾已经帮你写好,你只需要接着写。字数60左右。
Dear e-friend
Thank you for writing to me. I want to tell you something about my life.
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Yours,
Daniel
写作
你有一位美国笔友Lucy,请根据下面表格内的信息写一篇短文介绍她。
姓 名 |
Lucy |
年龄 |
13 |
外貌 |
又高又苗条,戴眼镜 |
爱 好 |
看书,每天跑步,打排球以保持健康。 |
生活方式 |
早餐吃……,午餐吃……,晚餐吃……不吃甜食,不喝可乐,爱吃水果、蔬菜、鱼类等健康食品。 |
理想 |
成为一名时装设计师(fashion designer) |
要求:1.词数80左右,文章的开头已给出,不计入总词数。
2.条理清楚,语句通顺,书写规范。
I have a good American penfriend called Lucy. _________________________________
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写作
李华是个很聪明的学生,住在扬州,但他有一些不好的习惯,请你根据下面提供的信息,用英文写一篇短文,并针对他存在的一些问题提出合理的建议。
姓名:李华
外貌:矮而胖,戴眼镜
喜欢:玩电脑游戏,每天玩游戏2小时;喜欢吃汉堡
不 喜 欢:不喜欢做运动,不喜欢吃蔬菜水果
其它情况:常去阳光购物中心,离他家不远,认为是一个见朋友的好地方
建议:至少两条
具体要求:
1. 不少于100词,开头已给出,不计入总词数。
2. 语句通顺,意思连贯,条理清楚,字迹工整。
3. 内容必须包括以上所有要点,不要逐字翻译,可适当发挥。
Li Hua is a clever student. He lives in Yangzhou.
书面表达
根据以下提示,以“My best friend ”为题,写一篇60 字左右的短文。
1)我的好朋友Lucy,15岁, 来自美国,在7年级3班。
2)个子高且苗条,黑色短发。
3)爱好打排球。
4)擅长游泳和打乒乓球等。她是乒乓球俱乐部的一员。
5)老师和同学们都很喜爱她。
6) 刘翔是她的偶像。
Lucy is my best friend.__________________________________________________________