在学校里，学生和老师朝夕相处，有时不可避免地产生分歧。为此，在一些学生眼里。老师是偏心、不和蔼、不关心学生的。为建立良好的师生关系，某校决定在校内进行一次师生关系调查。你是其中的调查成员，请完成下列任务。
（1）请你提供两种调查的方法
（2）请你列举师生之间常见的误会或矛盾的两个事例。
（3）你认为良好的师生关系应是怎样的？
（4）你觉得应怎样建立良好的师生关系？
社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。
（1）下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容？请简要答出做法。
| 名句 |
基本内容 |
具体做法（一个即可） |
| “天下兴亡，匹夫有责” |
爱国 |
③ |
| “以信守身，以诚处事” |
① |
考试不作弊 |
| “善学者能，多能者成” |
② |
认真完成学业 |
| “已所不欲，勿施于人” |
友善 |
④ |
（2）习近平总书记强调：要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。那么我们青少年在实践中应如何践行社会主义核心价值观呢？
改革开放的总设计师邓小平，当年面阻力非常复杂。他以超人的智慧，肯定性的回答了中国的发展道路，发展阶段，根本任务，政治保证等基本问题，“改革路不平”成为那个时代人们共同的喟叹。
邓小平同志设计的中国的发展道路，发展阶段，根本任务，政治保证分别是指什么？
坚持依法治国，建设社会主义法治国家，作为青少年的我们应该如何去做？
依法治国的基本要求有哪些？
依法治国是我国基本的治国方略，依法治国的根本依据是什么？为什么？