斐林试剂甲液是质量浓度为0．1 g/mL的NaOH溶液，乙液是质量浓度为0．05g/mL的CuSO4溶液。某同学在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中，产生了一些疑问，在征得老师同意后，他利用课外时间进行了探究。如表是他的探究实验的部分操作。请分析回答下列问题。
| 试管号 |
第1次加入物 |
第2次加入物 |
第3次加入物 |
| 1号 |
2mL 苹果汁 |
1mL 0．1g/mL 的NaOH溶液 |
A |
| 2号 |
2mL 苹果汁 |
1mL 0．05g/mL 的CuSO4溶液 |
B |
| 3号 |
2mL 苹果汁 |
C |
（1）该同学试图通过上述实验解决什么问题？ 。
（2）1、2、3号试管中应加入的物质是
A． ；
B． ；
C． 。
（3）上述试管中，作为对照组的是 号试管。
（4）要使上述试管中的溶液发生显色反应，还必须做 处理。
（5）若苹果汁换成蔗糖溶液并按正确操作做上述实验，结果是溶液颜色 。
下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。
(1)a表示 系统，b表示 系统，c表示 系
统，参与内环境维持的还有图中的 系统。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是 。
(3)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血
液pH ，但乳酸可以与血液中的 发生反应，使血
液的pH维持相对稳定。
(4)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在
的调节下进行。
(5)外界中的O2进入红细胞内共穿过 层生物膜。
右图表示细胞有丝分裂过程，请根据图回答：
（1）此图是表示细胞有丝分裂期的示意图。
（2）图中有条染色体，条
染色单体，个DNA分子。
（3）请填写下列标号对应的名称：
［2］［4］
（4）在方框内画出后期图示。
日光中的紫外
线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收，大气臭氧层变薄会导致
照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类，是鱼类等海洋生物的饵料，
其生长状况受紫外线辐射量的影响。科学家利用6个培养皿，设置了以下剂量（如下表）
研究UV-B辐射对小球藻生长的影响，请完善实验设计并回答问题。
| 培养皿编号 |
UV-B辐射剂量（J/m2） |
小球藻相对增长率（×104） |
| A0 |
？ |
20 |
| A1 |
0.2 |
27 |
| A2 |
0.8 |
26 |
| A3 |
1.4 |
14 |
| A4 |
2.0 |
10 |
| A5 |
2.6 |
6 |
注：各培养皿分别加入适量且等量的含小球藻的培养液。
（1）组成小球藻细胞壁的多糖主要是和果胶，该物质分子是由许多
分子脱水形成的。
（2）本实验的自变量是。A0的辐射剂量是J/m2，在实验中起
作用。
（3）在本实验所用的辐射剂量中，能抑制小球藻生长的剂量有个。为减少实
验误差，本实验还应。
（4）如果用纸层析法对小球藻的色素进行分离，利用的原理是色素在层析液中的
不同。研磨时加入碳酸钙可防止。
农业是温室气体的重要排放来源之一。随着全球气候暖化加剧，土地耕作方式越来越受关注。
（1）松土是一项传统的耕作措施，它可以增加土壤的透气性，有利于农作物的生长，也会促进土壤微生物的和，从而加剧温室效应。
（2）免耕法是一种保护性耕作法，研究表明，免耕水稻叶片中的氮素含量比翻耕水稻更高，细胞吸收的氮素可以用于合成等大分子物质（至少写出两类）。
（3）影响农作物产量的环境因素很多，除土壤肥力外，还包括（答出两点）。
（4）为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验
结果如图所示。
请回答：
当图中S1、S2、S3三者的关系为（数学表达式）时，该玉米才能正常生长。
（5）玉米在洪涝期间会发生烂根现象，原因是。
取甲、乙、丙、丁四支洁净的试管，按照
下表中顺序依次加入有关物质并进行有关处理，回答下列问题：
（1）用甲、乙试管做验证酶具有催化作用的实验，则乙试管中还应加入，甲试管内的实验现象是，乙试管内的实验现象是
。
（2）用丙、丁试管做验证酶具有专
一性的实验，则丁试管内应先后加入（从下面的①～⑧中选择序号
填空）。预计丙试管内的实验现象是，丁试管内的实验现象是
。
①碘液1滴②斐林试剂2 mL③1％ H
CI 2 mL④1% NaOH 2 mL
⑤浆糊3 mL⑥蔗糖溶液3 mL⑦新鲜的小麦淀粉酶溶液2 mL
⑧清水2 mL
（3）为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验步骤，这些实验步骤的正
确顺序是：（填序号）。
①取三支大小相同的洁净试管，分别编号为A、B、C。
②分别向三支试管中加入浆糊3 mL。
③各试管分别滴入碘液一滴，观察试管内物质颜色的变化。
④将A、B、C三支试管分别置于O℃、35℃、100℃下约5 min。
⑤分别向三支试管中加入与④相应温度的新鲜的小麦淀粉酶溶液2 mL。