玉米（2n=20）是我国一种重要的粮食作物，雌雄同株，开单性花。
Ⅰ、研究其基因图谱对于研究其育种、疾病、起源、进化等方面具有重要意义，玉米基因组计划应测其条染色体上的碱基序列。
Ⅱ、下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型（字母表示）及所在的染色体。品系②～⑥均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合。
| 品系 |
① |
②果皮 |
③节长 |
④胚乳 味道 |
⑤高度 |
⑥胚乳颜色 |
| 性状 |
显性纯 合子 |
白色pp |
短节bb |
甜ss |
矮茎dd |
白色gg |
| 所在 染色体 |
ⅠⅣⅥ |
Ⅰ |
Ⅰ |
Ⅳ |
Ⅵ |
Ⅵ |
（1）某同学想验证基因分离定律，选择品系①作父本和③作母本。请补全其实验步骤：将③，搜集①的并给③授粉，最后对③作处理。收获种子即为F1，播种让其自然生长收获种子，再播种，观察和记录后代中并进行统计学分析。
（2）若选择品系③和⑤作亲本杂交得F1，F1再自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为_____________。
（3）能用②③作亲本研究基因的自由组合定律吗？为什么？
（用能或不能作答），理由是_____________。
如图是生物圈的物质循环示意图。请据图回答（图中分解者未单独标出）：
（1）图中接通物质循环的三级结构是［ ］_________、［ ］_________、［ ］_________。
（2）若循环的物质是硫，图中由b→a的形式是_________，由a→c的主要形式是_________，a→b表示_________。
（3）若循环的物质是碳，图中由b→a的形式是_________，由b→a的途径有_________、_________，a→b表示_________。
（4）图中b表示_________。
（5）环境污染使物质循环回路发生障碍。这一障碍常发生在_________和_________过程中。
下图是某湖泊生态系统能量流动的图解。图中A、B、C代表三个营养级，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射能为118872百万千焦，其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答：
（1）流经该生态系统的总能量为_________，这部分能量是_________所固定的太阳能。
（2）能量从第一营养级到第二营养级的转化率为_________%。
（3）次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得能量的百分比是_________。
（4）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因是：①各营养级生物体内的大量能量被_________；②其次是上个营养级的部分能量_________；③还有少量能量被_________利用。
某温带草原里有鸟、昆虫、猫头鹰、蟾蜍和蛇等6种动物，它们相互间的关系是：①猫头鹰捕食蛇、鼠、鸟；②昆虫、鸟及鼠以植物的各器官为食物；③蟾蜍和鸟捕食昆虫； ④蛇吞食蟾蜍和鼠。
请回答：
（1）在下面方框内画出该生态系统的简图，以表示食物网中各生物间的关系。
（2）此生态系统有_________条食物链。
（3）占有2个或2个以上的营养级的生物是___________________________。
（4）若能量转化率为15%，那么流入猫头鹰体内能量最少的那条食物链是________________。
（5）既是该生态系统的主要成分，又含有最多能量的生物是__________________。
（6）由于某种原因，昆虫大量减少，但猫头鹰的数量却变化不大，说明____________________。
有人发现某种花卉有红花和白花两种表现型。
（1）请你设计一个实验，探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和简洁语言回答。
（2）如果花色的遗传是细胞核遗传，请写出F 2 的表现型及其比例。
玉米正常植株叶片为绿色。患一种遗传病后植株的叶片具有白色条斑，或为不能成活的白化苗。显微观察发现，白化苗和白色条斑处的叶肉细胞不含叶绿体。有人为了探索该病的遗传机理，用人工授粉的方法进行了如下两个实验。请根据下列实验结果完成后面的问题：
（1）实验一：
P♀条斑叶×绿色叶♂
↓
F 1 绿色叶条斑叶或白色叶
重复该实验，后代的性状不出现一定的分离比。
①实验结果显示，母本患条斑病时，该病通过 ___________ 方式遗传。
②实验中后代不同性状的个体的比例是随机的，其原因是 ______________________________ 。
（2）实验二：
P♀绿色叶×条斑叶♂
↓
F 1 绿色叶
↓ 
F 2 绿色叶条斑叶或白色叶
表现型比例 3∶ 1
重复该实验，后代的性状分离比例为3∶1。
实验二结果显示，母本正常时，该病的遗传受 ___________ 的控制。