依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）。
（1）这时候蔡老师援助了我，批评了我的小“反对派”们，还写了一封信 我，说我是“心清如水的学生”。
（2）我一下子理解了语言文字的 了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
| A．劝慰奥妙 | B．劝慰奥秘 |
| C．劝告奥妙 | D．劝告奥秘 |
根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是（） (2分)
山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花!
①如同病牛一般。②而海呢，你看她没有一刻静止!
③昼长人静的时候，天气又热，④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动，
| A．②①④③ | B．④②③① | C．③④①② | D．①②③④ |
下列对课文的理解不当的一项是（）
| A．梁启超在《敬业与乐业》的演讲中引用孔子的话“为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”的目的是强调仅有“发愤忘食”的“敬业”还不够，“乐以忘忧”的“乐业”才是人生的更高境界。 |
| B．《傅雷家书二则》是分别写于儿子消极苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望。以两种不同的风格展现傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真切感受。 |
| C．《故乡》一文以“我”回故乡的见闻、感受为线索，按时间写了回故乡、在故乡、离故乡等情节。文中的“我”有作者的影子，但绝不是作者本人。文章主要采取对比手法来表达主题。 |
| D．《我的叔叔于勒》一文通过主人公于勒的塑造和刻画，深刻的揭示了处于社会底层的人民大众生活的凄苦，反映了资本主义金钱至上的主题。 |
下列句子没有语病的一项是（）
| A．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 |
| B．熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。 |
| C．看了这次内容丰富的展览，使我受到了深刻的教育。 |
| D．夏天到了，大家游泳时要注意安全，防止发生事故。 |
下列句子中加点成语运用正确的一项是（）
| A．为了全村人致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。 |
| B．通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。 |
| C．他从下着雨的外面进来，身上一衣带水。 |
| D．大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可熟视无睹 |
下列词语书写完全正确的一项是（）
| A．言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛 |
| B．神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明 |
| C．铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙 |
| D．一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理 |