与人交往需要我们学会倾听,下列哪项是倾听时耐心的体现( )
A.不对他人的观点妄加评判 | B.精神集中,神情专注 |
C.注意说话人进行目光交流 | D.聆听中善于思考 |
要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须()
①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦
②积极参与竞争,努力击败同桌
③团结协作,为了共同的目标去努力
④用爱心营造良好的班风
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列有关班风的说法错误的是()
A.爱心是营造良好班风的情感基础 |
B.班风能引导全班学生的言行 |
C.优良班风的形成要靠每一个同学用行动去创造、去维护 |
D.良好的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用 |
“寸有所长,尺有所短”,这句话告诉我们的道理是()
A.全面地认识自己就是要克服自己的自卑心理,树立自傲心理 |
B.全面地认识自己就是既要看到自己的优点,又要看不到自己的缺点 |
C.全面地认识自己就是要看到自己的缺点和短处,也要看到自己的优点和长处 |
D.人要全面地认识自己 |
为了更快地适应新的学习生活,体验到学习的快乐,我们应该()
①要在生活方式上做出相应的调整
②与新同学友好相处
③要有迎接挑战的勇气
④从心理上认可和接受新的学习环境
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
2014年9月我们走进了中学,成了一位中学生。我们的生活发生了很大的变化,一切改变都是一种新的开始。我们中学阶段要顺利成长,就应该()
A.积极适应新环境,融入新环境 |
B.谦虚谨慎,始终保持紧张情绪 |
C.顺其自然,得过且过 |
D.按自己的想法改造环境,让环境适应自己 |