书面表达
Mary在学校参加了一个Art Club, 从那以后,她有了很大的改变。请你结合下面所给的提示,写一篇英语短文。
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In the past |
Now |
Personalities |
shy,quiet,get nervous easily |
brave, outgoing… |
Hobbies |
reading |
reading, singing… |
Abilities |
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good at dancing, singing… |
要求:
1. 要点齐备,可以适当发挥;
2. 80词左右,开头已经给出,不计入总词数;
3. 文中不得出现自己的真实姓名和所在学校的名称。
Joining an art club sometimes changes a person greatly.
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Writing. (作文)
Write a passage of at least 50 words on the topic “My dream job ”. (以“我理想的职业”为题写一篇不少于50字的短文, 标点符号不占格) (10分)
Use the following points as a reference.(以下内容仅供参考)
1. What is your dream job?
2. Why do you like it? Give at least 2 reasons. (至少给出两个理由)
3. What will you do at work?
书面表达。(本大题共15分)
假设你最好的朋友是Kate,请根据内容要点写一篇关于她的文章。
1. Kate 是我最好的朋友. 是班里最苗条的女生。
2. 她脸上总是面带微笑,每个人都乐意与她交朋友。
3. 她是DIY俱乐部的一员,曾自己制作音乐盒作为生日礼物送给他的妈妈。
4. 她还喜欢旅游,上个礼拜四,她去South Hill爬山。
5. 长大后,她希望……
注意:
1. 语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全;
2. 第5要点须用1至2句话作适当的发挥;
3. 词数80词左右。
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写作 (计20分)
提示:你们班将于期中考试后参观扬州名胜。请你以班长的名义写一封信,向全班同学发出邀请,并对行程和交通工具做出安排。
要点:1. 上午8:00 校门口集合上车;参观瘦西湖(the Slender West Lake),个园( the Bamboo Garden)并拍照。
2. 中饭后,到茱萸湾(the Zhu yu Park) 看熊猫并欣赏美景;
3. 傍晚,到东关街购物,品尝扬州小吃, 在DIY商店学做水果色拉。
4. 每人费用100元。参观后会把照片放在网上供同学们浏览。
5.希望每个同学会喜欢本次旅行并玩得开心。
注意:1. 词数100左右。开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2. 邀请信须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使其连贯、通顺。
Dear classmates,
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I hope all of you will ha ve a good time then.
Best wishes
John
写作 (20分)
假如你是Millie, 请你根据以下内容,用英语写一封邀请信。词数90词左右。
1.请你的网友Daniel一起参加你们学校下周五的旅游。
2.计划一天的旅游:早上七点在学校门口碰头,乘两小时的长途汽车到达世界公园,那里有很多名胜古迹的模型,你们将游览金字塔,金门大桥,埃菲尔铁塔等(the Pyramids, the Golden Gate Bridge, the Eiffel Tower)
3.中午乘船游玩,在船上用餐。
4.下午五点左右返回,旅游很累,但很开心。
5.你们一定为每个人安排好愉快的一天,如果他来,请尽快让你知道,你希望他能参加。
Dear Daniel,
I’m writing to invite you to join in our school trip.
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Best wishes.
Yours
Millie
书面表达(本大题共5分)
学校举行“无锡风尚好少年”选拔大赛,你班推选优秀学生代表李华参赛,请你为他写一则80词左右的简介。内容要点如下:
1. 李华,八年级学生, 富有幽默感;
2. 任何时候都乐于帮助他人,上周……;
3. 喜欢交友和旅游,今年夏天和朋友一起参观了许多名胜古迹;
4. 对自己动手干活着迷,花很多时间独自制作了一个书架并挂到墙上;
5. 他希望能成为一个社会工作者,帮助更多的人。
注意:
4. 简介内容须包括所有信息,要求语句通顺、意思连贯;
5. 第2要点,用自己的1~2句话展开合理想象,作适当发挥;
6. 词数80个左右。
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