如图是某同学选取的几种生物,他将调查到的生物进行了分类:将1、2、3、5、8归为一类,而将4、6、7归为另一类;也可将3、7、8归为一类,1、4、5、6归为一类,2单独归为一类.请回答(每空2分):
(1)第一种归类方法是按照 归类,按这种方法可将生物分
为 和 .
(2)第二种归类方法是按照 归类.
(3)如果按能否飞行进行归类,以上生物又将如何划分? .
2008年四川广元柑橘大实蝇事件曾给橘农带来巨大损失。下面是大实蝇的发育过程中四个时期的形态图,请据图回答:
(1)用图中序号写出大实蝇的发育顺序:,它的发育过程属于(填“完全变态”或“不完全变态”)。
(2)下列哪一种动物的发育过程与其相同?( )。
A.青蛙 | B.家蚕 | C.蟋蟀 | D.蝼蛄 |
(3)与大实蝇相比,蝗虫不经过的发育阶段是[ ]。
(4)为减少广大橘农的损失,防治疫情蔓延,政府大量收购柑橘后就地掩埋。农保站对感染了大实果蝇的橘子树采取的措施是砍树,砍树后再选择健康的枝条进行低位嫁接。嫁接属于________生殖。嫁接成功的关键是将接穗和的形成层紧密地结合在一起。嫁接后果实的口味与(填“原树”或“新枝条”)的果实口味一致。
右图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答:(在[ ]内填写序号,在上填写名称)。
(1)从图中可以看出,植物开花之后,形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是和。
(2)图A是番茄的花,其中与生殖有直接关系的结构是,所以它们是花的主要部分。这朵花在发育成番茄的过程中不会凋落的部分是()
A.花柱 | B.花药 | C.花瓣 | D.子房 |
(3)图中植物通过蜜蜂将一朵花的花粉传到另一朵花上,这属于传粉。
(4)当花粉落到雌蕊的[ ]柱头上,经过识别、黏液的刺激,开始萌发,生出[ ],其内有精子。
(5)子房内有胚珠,精子到达胚珠后,其中的一个精子与卵细胞结合,形成;另一个精子与结合,将来发育成。
如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:(共16分)
(1)a和b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数为______对.
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫______和______它们的染色体数为______条,比a、b减少______.
(3)B的过程为______,形成的e细胞叫______,其内的染色体为______对,又恢复到与______细胞一样的数量.
(4)C过程叫______,f细胞是女儿的______细胞,其染色体为______对.
(5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是______的,生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自______,另一条来自______,因此,后代个体具有______的遗传物质.
最近我们学校在学习“餐饮服务食品安全科普知识宣传册”,请根据学习内容及所学生物知识,分析回答以下问题:
(1)我们在购买食品时,要注意食品的问题。
(2)你怎样判断购买的包装食品是否过了保质期?
(3)我们日常的食物中,主要含有哪6类营养物质?
(4)在日常生活中,为了饮食营养均衡,你如何注意自己的饮食习惯?
右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,据图回答下列问题:(共10分)
(1)图中X表示的消化过程,Y表示的消化过程,Z表示的消化过程。(每空1分)
(2)淀粉从开始消化,蛋白质从开始消化,脂肪从开始消化。(每空1分)
(3)基本无消化作用的是, D代表的是,含有哪些消化液?。(前两个空每空1分,最后一个空2分)